【病文入院】

克隆一個我

在大家眼中，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可這是家長老師雙重“高壓態(tài)勢”下的成果。

一天，報紙上的一則克隆公司開業(yè)的廣告吸引了我。我不假思索地奔向這家“克隆公司”，買了一個“克隆人”回來。

有了“克隆人”的我可輕松多了，只需負責吃和玩，別的活都是“替身”的事。

每天一大早，“我”就上學(xué)去了，而真正的我還蒙頭大睡呢。直到日上三竿，我才懶洋洋地起床，吃得飽飽的，然后鉆到網(wǎng)吧里去打網(wǎng)絡(luò)游戲。而那個“我”啊，做什么事都極出色，我真是太高興了。

可由于再也不需要動腦、動手，我變得又笨又胖，真和一只懶豬差不多了。于是，我下定決心退掉了“克隆人”。

【病文診斷】

從小作者迫不及待地買克隆人到最終退掉克隆人的過程中，我們明白了生活中苦和累的積極意義。但作為想象作文，要有生活的基礎(chǔ)，且必須能自圓其說，虛幻的故事讀來要讓人覺得真實、可信。

【病愈出院】

克隆一個我

整天處于家長老師的“高壓態(tài)勢”下，看著大人們的臉色行事，時不時還要挨老爸揍。唉！想到這，我還真有點羨慕那些整天無憂無慮的豬呢。

一次，我隨手翻一張報紙解悶，一則克隆公司開業(yè)的廣告吸引了我——本公司隆重推出克隆服務(wù)，可根據(jù)您的需要為您量身訂做一個“你”，任勞任怨地為您服務(wù)。

克隆不就是制作一個我嘛！我飛也似的奔向“克隆公司”。一位年過半百的老人接待了我。來到克隆室，老人給我戴上了一個面罩，我只覺得頭昏眼花，眼皮發(fā)沉。當我再次睜開眼時，一個跟我別無二致的“我”已經(jīng)站在了我的面前。老人意味深長地說：“這下你可快樂了！”

有了“克隆人”，我真是輕松多了，只需負責吃和玩，什么學(xué)習(xí)、鍛煉，聽老媽嘮叨，挨老爸訓(xùn)，都是“替身”的事。

這不，一大早，“我”就上學(xué)去了，而我直到日上三竿，才懶洋洋地起床，漫無目的地在大街上閑逛了一會兒，然后就鉆到網(wǎng)吧里去打網(wǎng)絡(luò)游戲，真是無憂無慮呀。而那個“我”呀，由于受高科技精心編制的程序控制，做什么事都極出色，當然榮譽最終還是落到了我的頭上。從此，我再也聽不到批評了，聽到的都是表揚。我真是太高興了。

可是，我一天比一天遲鈍，一天比一天肥胖，且失去了應(yīng)付生活的能力；更可怕的是……

我?guī)峡寺∪?，氣喘吁吁地來到克隆公司，大喊著：“我要退貨……?/p>