人物介紹：Frank，在美國(guó)接受兩年高中教育，今年考入愛(ài)荷華州立大學(xué)。

Frank很友善，一見(jiàn)面，就站起來(lái)和我打招呼，一個(gè)很有禮貌的小伙子，并沒(méi)有記者想象中那種留學(xué)生特有的驕傲與矜持。

記者：這是你第幾次回來(lái)辦簽讓?緊張嗎?會(huì)不會(huì)擔(dān)心拿不到簽證?

Frank：是第三次回來(lái)辦簽讓。一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲业谝淮无k簽證10分鐘就出來(lái)了，今年辦更加沒(méi)有問(wèn)題了，我已經(jīng)在那邊讀了一個(gè)學(xué)年。

記者：你打算在家呆多久?會(huì)不會(huì)特別珍惜這些時(shí)間?

Frank：當(dāng)然會(huì)特別珍惜這段時(shí)間，和父母在一起的日子太少了，今年因?yàn)槭谴髮W(xué)頭一年，開(kāi)學(xué)比較早，再加上在紐約實(shí)習(xí)了一個(gè)月，所以在家里的時(shí)間只有30多天。

記者：你高二就出去了，可以說(shuō)是少小離家了，出去之后有沒(méi)有遇到一些生活上的麻煩?

Frank：最主要的是孤獨(dú)感，人在他鄉(xiāng)，父母家人都不在身邊，很多事情都要自己獨(dú)自面對(duì)。老師也不會(huì)像國(guó)內(nèi)一樣教你怎么做。哪怕一件很簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得很難，就拿我申請(qǐng)大學(xué)來(lái)說(shuō)吧。我要先了解這個(gè)大學(xué)的位置，她的招收范圍，有沒(méi)有我要讀的專業(yè)，然后自己去注冊(cè)、考試，成績(jī)出來(lái)了還得把成績(jī)郵寄過(guò)去。

記者；當(dāng)初出國(guó)的時(shí)候英語(yǔ)水平能與外國(guó)人交流嗎?最后是怎么克服這個(gè)困難的?

Frank：在國(guó)內(nèi)我是讀的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，外語(yǔ)還可以，可是過(guò)去以后別人說(shuō)話夾雜了很多俚語(yǔ)，完全聽(tīng)不懂，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)學(xué)的英語(yǔ)都是語(yǔ)法比較正規(guī)的，所以我就嘗試與歐洲來(lái)的和本地的學(xué)生交流，努力去融入環(huán)境。另外學(xué)校給我安排了國(guó)際學(xué)生必修的ESL課程，再加上平常正規(guī)的英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，自己的英語(yǔ)也進(jìn)步很快。

記者：有一篇介紹美國(guó)教育的文章是這樣寫(xiě)的：美國(guó)的中學(xué)簡(jiǎn)直是孩子的天堂，課業(yè)負(fù)擔(dān)少，公立學(xué)校每天最多4節(jié)課，下午3點(diǎn)放學(xué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)被視為隱私，不容許公布。你覺(jué)得這些和實(shí)際情況相符嗎?

Frank：我覺(jué)得美國(guó)的中學(xué)教育還是很嚴(yán)格的，雖然與國(guó)內(nèi)相比，會(huì)自由一些，但是學(xué)生們要想上大學(xué)就必須拿到高中畢業(yè)證書(shū)，然后參加SAT、托?？荚?，并提供GPA(高中三年的綜合成績(jī))。在美國(guó)，老師不會(huì)把你的成績(jī)?cè)诠娒媲肮汲鰜?lái)，只有你一個(gè)人知道，像國(guó)內(nèi)那種排名更是沒(méi)有。

記者：因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不公布，在學(xué)校里孩子們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力?

Frank：不會(huì)啊，學(xué)生們還是會(huì)相互間的，比如有同學(xué)問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃?，我?huì)告訴他，然后全班同學(xué)的成績(jī)就會(huì)比較公開(kāi)。

記者：你們班上中國(guó)學(xué)生多嗎?

Frank：我們班就我一個(gè)中國(guó)學(xué)生，學(xué)校歷史上招收的中國(guó)學(xué)生也特別少，據(jù)說(shuō)我是第三個(gè)，第一個(gè)是一位清朝的古人，第二個(gè)是我的推薦人，當(dāng)初我進(jìn)來(lái)這里讀書(shū)是他介紹過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)程序特別難。只不過(guò)從我開(kāi)始，學(xué)校擴(kuò)大了招收中國(guó)學(xué)生的比例，人數(shù)增加到4-5名，也不需要推薦人了，反正是比我進(jìn)來(lái)的時(shí)候容易很多。

記者：也許是你做了一個(gè)好榜樣，學(xué)校認(rèn)可了中國(guó)學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。

Frank：嗯，也是有這個(gè)因素吧。在學(xué)校我比較努力地適應(yīng)環(huán)境，每天努力學(xué)習(xí)，但是相對(duì)地臺(tái)灣來(lái)的學(xué)生扎堆現(xiàn)象就比較嚴(yán)重，除了上課，其他時(shí)間就用國(guó)語(yǔ)說(shuō)話，在學(xué)校產(chǎn)生了不好的影響，所以學(xué)?？s減了對(duì)臺(tái)灣生員的錄取，擴(kuò)大了對(duì)中國(guó)內(nèi)地學(xué)生的招生。

記者：最后一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得國(guó)內(nèi)高中教育與美國(guó)高中教育有什么區(qū)別?

Frank：最重要的不同是學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，在國(guó)內(nèi)，學(xué)生們學(xué)習(xí)是為了考試，而在美國(guó)學(xué)習(xí)是為了生活，學(xué)生們會(huì)在開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中，尋找自己的興趣愛(ài)好，以此作為自己的職業(yè)發(fā)展方向。