一位幼兒園教師正幫她的一位學(xué)生穿靴子。盡管她使盡渾身解數(shù)，靴子仍很難穿上。等學(xué)生穿上第二只靴子，她已經(jīng)滿身是汗。

當(dāng)小男孩說“老師，穿錯腳了”時，她幾乎哭了出來。她仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)確實穿錯了。

脫靴子可并不比穿靴子省勁兒。

她努力保持鎮(zhèn)靜，幫孩子又把靴子穿上。這次總算穿對了腳，可孩子又說：“這不是我的靴子?！?/p>

她遏制自己的怒火，沒有當(dāng)面沖孩子喊道：“為什么你不早說?”盡管她很想這么做。

她再一次幫孩子脫掉蹩腳的靴子。

接著孩子說道：“這是我弟弟的靴子，媽媽讓我穿的?！?/p>

此刻她感到哭笑不得。

她鼓足僅剩的寬容和勇氣，使勁兒地將靴子重新穿上他的腳，說道：“好了，你的手套呢?”

他說：“我把它塞在靴子的腳趾部位了……”

（劉志良薦）