我不知道，是誰的來信。

我輕輕的，撕開了信的邊；

我還沒有，抽出信來；

我卻看見，飛出了，片片的柳絮。

呵，我何來的，這莫名的惆悵呢？

我仿佛睹見了，夕陽下的倩影，那紅袖翠竹伴她，在漫天飛舞的柳絮中，無聲的佇立。

我也知道，“柳絮飛來片片紅”，是不錯(cuò)的?？墒?，我偏執(zhí)的靈魂，只許它，潔白的雪。

喔，我所為之發(fā)感慨的，是什么呢？

我所喜歡的，是那已流逝的；我所悲哀的，是這正行進(jìn)的?！耙寥送鹪凇保课抑欢靡娔：挠?。“天心月圓”，我心卻已殘缺。

在這春夜的、寧靜的、如織的燈光下，我仿佛，于片片飛揚(yáng)的柳絮中睹見，那美好的、純潔的、燦爛的笑容。

唉，你是為何而來呢？在這已靜止的水中激起漣漪，又有什么意義呢？拾起這墜于污泥中的“雪花”，還會(huì)那樣的潔美嗎？讓那忘卻的記憶復(fù)蘇，又算得了什么呢？

我不愿述說是非，你是假裝不知，還是遺忘了呢？就算是你的錯(cuò)，又有什么呢？我不會(huì)原諒，卻早已忘卻。

雖然是同一個(gè)世界，你卻有你的路，我也有我的路的?；椟S的燈影下，會(huì)依稀憶起那遠(yuǎn)逝的、淡淡的、燦爛的笑容，可是，明天的路會(huì)更重要。

看著片片的、飛揚(yáng)的柳絮，我的心追尋到了從前；

看著片片的、飛墜的柳絮，我的心飛回到了現(xiàn)在。

我不知道，我為了什么，而想了什么，又說了什么。

——我，又何必看那封信呢！

學(xué)校：湖北監(jiān)利縣龔場(chǎng)高級(jí)中學(xué)