本次習(xí)作要求觀察不完整的三幅圖，補(bǔ)出第二幅空白圖的內(nèi)容，寫(xiě)出一個(gè)連貫的故事。習(xí)作步驟是：

一、認(rèn)真看一、三兩幅圖。第一幅圖：人物有兩個(gè)，一個(gè)是媽媽?zhuān)粋€(gè)是兒子。媽媽的手中提著廢塑料瓶子，

從家門(mén)口往外走，可能是要去廢品收購(gòu)站，兒子對(duì)媽媽說(shuō)著什么。第三幅圖：人物有四個(gè)，除了媽媽和兒子之外，另外兩個(gè)像是兒子的同學(xué)。他們圍坐在一起，利用廢棄的瓶子做出了各種漂亮的手工藝品。

二、補(bǔ)出第二幅圖的內(nèi)容。根據(jù)第一、三幅圖的內(nèi)容，可以想象出三幅圖講的是一件事，第一幅圖講的是事情的起因，第三幅圖講的是事情的結(jié)果，第二幅圖講的應(yīng)該是事情的經(jīng)過(guò)：兒子將媽媽要拿去賣(mài)掉的廢塑料瓶子要過(guò)來(lái)，然后叫來(lái)同班的兩個(gè)同學(xué)，商量著要用那些廢瓶子做成一些漂亮的工藝品。

三、寫(xiě)出連貫故事。寫(xiě)故事時(shí)要注意交代清楚事件發(fā)生在什么時(shí)候，地點(diǎn)在哪里，人物是誰(shuí)，事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果怎樣。另外，還要根據(jù)圖意，合理想象人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，從而把故事寫(xiě)得具體生動(dòng)。