病文在線一

讓音樂(lè)嵌入心靈

音樂(lè)是人類最美好的聲音，沒(méi)有它，生活將變得平淡，有了它，生活才能豐富多彩。音樂(lè)能陶冶情操，能凈化人的心靈，音樂(lè)能使我們的生活變得快活、充實(shí)。

音樂(lè)如一股晶瑩而又甘美的泉水，流進(jìn)人們的心里，洗去心海的污垢，它像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連，讓彼此間的隔閡灰飛煙滅，讓愛(ài)充滿人間。

感受音樂(lè)，實(shí)際上是在感受一種美麗。幼年失聰?shù)嫩Ⅺ惾A非常喜愛(ài)舞蹈，因?yàn)槁?tīng)不到，剛開(kāi)始練舞的時(shí)候，為了能配合伴舞的音樂(lè)，每個(gè)動(dòng)作要完成很多次，自己也不知摔倒過(guò)多少次。最終她找到了音樂(lè)的“靈魂”，并憑著自己對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)做好每一個(gè)動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?？吹竭^(guò)她的獨(dú)舞《雀之靈》嗎？她那柔軟的身體演繹出的輕盈，輕快的舞姿讓人心醉。試想，一個(gè)完全失去聽(tīng)覺(jué)的人，要不是對(duì)音樂(lè)有著深入心靈的體會(huì)，怎能在聽(tīng)不到一點(diǎn)兒音樂(lè)的情況下，將舞蹈展現(xiàn)得如此淋漓盡致，讓人如飲甘醇，醉得難以自抑呢？

如果你不曾有過(guò)對(duì)音樂(lè)的感動(dòng)，那是因?yàn)槟悴辉屗M(jìn)駐你的心靈。讓音樂(lè)嵌入心靈，收獲一種感動(dòng)，收獲一種精神。

音樂(lè)是聲音的組合，要用耳朵傾聽(tīng)；音樂(lè)是生命的呼吸，要用心靈感應(yīng)；音樂(lè)是永恒的溝通，時(shí)時(shí)刻刻在與你同行。

一段平緩柔和的音樂(lè)，能讓心事重重、煩躁不安的你平靜下來(lái)思考問(wèn)題；一段高亢激昂的音樂(lè)，能讓心灰意冷、失望落寞的你重拾生活的信心；一段輕快明朗的音樂(lè)，能讓心存雜念、私心涌動(dòng)的你放開(kāi)一切，重新?lián)碛幸活w純真的心。音樂(lè)是需要我們感悟的，只有全身心地投入，你才能體味出其中的精華，你才能真正享受到音樂(lè)給你帶來(lái)的快樂(lè)。

病文診斷

本文語(yǔ)言流暢，特別是最后一段的排比，更增加了文章的文采。但文章給人的整體感覺(jué)較凌亂，問(wèn)題在于中心是“讓音樂(lè)嵌入心靈”，而文章的開(kāi)頭論述的卻是“音樂(lè)是什么”，而且所選邰麗華事例與中心也不一致，并且論據(jù)不充足，缺乏力度。

化蝶之作

讓音樂(lè)嵌入心靈

王夢(mèng)婕

每一個(gè)人總是有夢(mèng)的。在追尋夢(mèng)想的路上，不管遇到怎樣的挫折、打擊，千萬(wàn)要記得將悅耳的音樂(lè)嵌入自己的生命，以一顆自信、樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)一切，從而讓我們的生命更精彩。

一段平緩柔和的音樂(lè)，能讓心事重重、煩躁不安的你平靜下來(lái)思考問(wèn)題；一段高亢激昂的音樂(lè)，能讓心灰意冷、失望落寞的你重拾生活的信心；一段輕快明朗的音樂(lè)，能讓心存雜念、私心涌動(dòng)的你放開(kāi)一切，重新?lián)碛幸活w純真的心。音樂(lè)是需要我們感悟的。只有全身心地投入，你才能領(lǐng)悟出音樂(lè)的美，你才能真正享受到音樂(lè)帶給你的快樂(lè)。

感受音樂(lè)，實(shí)際上是在感受一種美麗。幼年失聰?shù)嫩Ⅺ惾A非常喜愛(ài)舞蹈，因?yàn)槁?tīng)不到音樂(lè)，剛開(kāi)始練舞的時(shí)候，為了能配合伴舞的音樂(lè)，每個(gè)動(dòng)作要做很多次，連她也不知自己摔倒過(guò)多少次。最終，她找到了音樂(lè)的“靈魂”，憑著自己對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)做好了每一個(gè)動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?？催^(guò)她的獨(dú)舞《雀之靈》嗎？她那柔軟的身體演繹出的輕盈舞姿讓人心醉。試想，一個(gè)完全失去聽(tīng)覺(jué)的人，要不是對(duì)音樂(lè)有著深刻的體會(huì)，怎能將舞蹈表演得如此淋漓盡致，讓人如飲醇酒，醉得難以自抑呢？

其實(shí)，像邰麗華這樣的藝術(shù)表演者還有很多，他們成功的背后都有著辛酸的經(jīng)歷?？部赖娜松飞希且魳?lè)給了他們力量，即使遭遇磨難，他們也不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)樗麄冞x擇了用心來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)，用心來(lái)感受音樂(lè)。隱隱地，我好像聽(tīng)到了他們共同的心聲：讓悅耳的音樂(lè)嵌入心靈。是的，他們從音樂(lè)中體會(huì)到了堅(jiān)持到底、永不放棄的真諦，學(xué)會(huì)了以平常心來(lái)面對(duì)坎坷，體會(huì)到了生命的美好。

如果你對(duì)音樂(lè)不曾有過(guò)感動(dòng)，那是因?yàn)槟悴辉屗M(jìn)駐你的心靈。就讓音樂(lè)嵌入心靈，收獲一分感動(dòng)，收獲一種精神吧！

升格小結(jié)

修改后的文章，從行文思路上作了調(diào)整，開(kāi)篇提出論點(diǎn)——“將悅耳的音樂(lè)嵌入自己的生命”，接著通過(guò)一組排比句突出了音樂(lè)的重要性，再選取典型的事例進(jìn)行分析論證，并補(bǔ)充“很多藝術(shù)表演者都是音樂(lè)給了他們力量”的事例，最后指出“讓音樂(lè)嵌入心靈，收獲一分感動(dòng)，收獲一種精神”，做到了首尾呼應(yīng)。

病文在線二

音樂(lè)奏響美麗人生

音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。

“我就是愛(ài)音樂(lè)，別叫我停下來(lái)……”天后張惠妹的這首《火》時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。在那似火的音樂(lè)中，聽(tīng)出的是她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與追求。“快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮……”“超級(jí)女聲”的這首主題曲切實(shí)體現(xiàn)了每位音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，正是憑借這份勇氣，她們登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，一發(fā)而不可收。這就是音樂(lè)的真諦，豪邁、奔放中體現(xiàn)人生價(jià)值，溫婉飄逸中奏響人生之歌。

“是誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》……”周杰倫的這首《東風(fēng)破》伴著跳動(dòng)的音符傳遍大江南北，這位亞洲小天王也是家喻戶曉，他將熱情完全地投入音樂(lè)中，在音樂(lè)中體會(huì)世間真情，品味人生的美好，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在音樂(lè)中不斷摸索前進(jìn)著，成為了一位極富創(chuàng)作性的藝人。他成功了，正是因?yàn)橐魳?lè)給了他對(duì)生活的熱情，給了他對(duì)生活的感悟，給了他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。所以，音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)無(wú)所不能，音樂(lè)奏響美麗人生。

生活無(wú)處不音樂(lè)，音樂(lè)不斷，歡聲不斷。音樂(lè)不僅能讓人戴上美麗的花環(huán)，在社會(huì)集體中音樂(lè)也能使我們的生活更富情趣，平添許多溫馨與祥和。一首《常回家看看》唱出了父母的心聲，也使兒女加倍孝順父母；一首《難忘今宵》讓中華兒女牢記今日幸福生活來(lái)之不易，要珍惜每一天，幸福度過(guò)每一天……

音樂(lè)的人生，會(huì)因我們的不斷追求而充實(shí)豐盈；音樂(lè)的人生，會(huì)因累累碩果讓我們的生活燦爛多姿。音樂(lè)會(huì)駕馭我們的夢(mèng)想，奏響美麗的人生。

病文診斷

本文充分表達(dá)了中學(xué)生對(duì)流行音樂(lè)的喜愛(ài)之情，材料運(yùn)用熟練、自如。不足之處在于：“音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)無(wú)所不能，音樂(lè)奏響美麗人生”是文章要體現(xiàn)的中心，而文章只是從流行前線迸射出的美麗的火花著眼，未免絕對(duì)化?？磫?wèn)題一定要全面，辯證。寫(xiě)作文也是一樣。

化蝶之作

音樂(lè)奏響美麗人生

李愛(ài)華

“我就是愛(ài)音樂(lè)，別叫我停下來(lái)……”天后張惠妹的這首《火》時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔。在那似火的音樂(lè)中，我聽(tīng)出的是她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與追求。

“快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮……”“超級(jí)女聲”的這首主題曲切實(shí)表達(dá)了每位音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。正是憑借著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，“超女”登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，一發(fā)而不可收拾。這就是音樂(lè)，豪邁奔放中體現(xiàn)人生價(jià)值，溫婉飄逸中奏響人生之歌。

“是誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》……”周杰倫的這首《東風(fēng)破》傳遍大江南北。這位亞洲小天王將熱情完全投到了音樂(lè)中，在音樂(lè)中體會(huì)世間真情，品味人生的美好，在音樂(lè)中不斷摸索前進(jìn)著，成為了一位極富創(chuàng)造性的藝人。他成功了，正是因?yàn)橐魳?lè)給了他熱情，給了他對(duì)生活的感悟，給了他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的載體。所以，音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)無(wú)所不能，音樂(lè)彰顯美麗人生。

音樂(lè)不僅在流行前線迸射出美麗的火花，而且在民族唱法中也顯示出神奇的力量，助一位位音樂(lè)家走向成功。

“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”聽(tīng)著宋祖英的這首《好日子》，我們度過(guò)了美好的時(shí)光，而她也在“好日子”中愈唱愈好，愈唱愈強(qiáng)。依然記得她在維也納舉辦的那場(chǎng)演唱會(huì)，她用幾種語(yǔ)言詮釋自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，歌聲豪邁奔放，歌聲慷慨激昂，從而贏得了音樂(lè)師和觀眾的陣陣掌聲。音樂(lè)中蘊(yùn)涵著她對(duì)生活的憧憬，音樂(lè)中飽含著她對(duì)夢(mèng)想的追求，她成功了，在音樂(lè)中不斷成長(zhǎng)，在音樂(lè)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

音樂(lè)不僅能讓人戴上美麗的花環(huán)，音樂(lè)也能使我們的生活更富情趣，平添幾許溫馨與祥和。一首《常回家看看》唱出了父母的心聲，也促使兒女加倍孝順父母；一首《難忘今宵》讓中華兒女牢記今日幸福生活來(lái)之不易，懂得要珍惜每一天，充實(shí)度過(guò)每一天……

音樂(lè)的人生，會(huì)因不斷追求而充實(shí)豐盈；音樂(lè)的人生，會(huì)因收獲累累碩果而燦爛多姿。音樂(lè)，會(huì)伴隨我們的夢(mèng)想，成就美麗的人生。

升格小結(jié)

修改后的文章在保留原文精華的基礎(chǔ)上，加入了宋祖英的事例，這樣一來(lái)，論據(jù)充足了，全面了。在平時(shí)寫(xiě)作時(shí)要注意讓作文閃爍思辨色彩，要全面、辯證地看問(wèn)題，使得文章“大氣”，從而讓人有所感悟，受到震撼。另外，修改文開(kāi)頭直接入題，與下面的段落銜接自然，很好。