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        采用《中圖法(兒童版)》重新分編少兒圖書的實踐與思考

        2007-12-31 00:00:00陳松喜
        全國新書目 2007年15期

        一、少兒館館藏及其分編狀況

        自2003年起,東莞圖書館以新館建設為契機,大力推行管理體制改革,研制開發(fā)interlib圖書館集群圖書館管理系統(tǒng),建立地區(qū)圖書館網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)圖書書目資源和館藏資源共享。2004年8月,東莞圖書館(以下簡稱成人館)和東莞市少年兒童圖書館(以下簡稱少兒館)兩館采編部進行合并,兩館書目數(shù)據(jù)庫也隨之合并,少兒新書由東莞圖書館采編部集中采訪、編目和加工,并用《中國圖書館分類法(第4版)》(以下簡稱《中圖法》)對少兒館原有的藏書進行改編。在一年的時間里,共完成七萬余冊圖書的改編工作,同時還完成6萬余冊少兒新書的采編工作。

        少兒館是在東莞圖書館少兒部的基礎上發(fā)展起來的,館藏圖書經(jīng)過十多年發(fā)展,由原有1萬余冊發(fā)展至8萬余冊,藏書收集范圍包括高中以下的中小學生圖書、幼兒圖書、中小學教師教學參考書以及家長用書,此外,尚有2千余冊工具書。所有圖書用《中國圖書館分類法(兒童版)》(以下簡稱《少圖法》)分類,實行計算機編目,書目數(shù)據(jù)格式為dbf數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),共有書目數(shù)據(jù)41000多條,其中有ISBN的書目數(shù)據(jù)36000多條,共有8萬余冊圖書,所有藏書實行開架借閱。

        二、以《少圖法》改編圖書的原因

        第一,少兒館原館藏圖書使用《少圖法》分類法類分圖書,它的列類和《中圖法》差異較大。東莞地區(qū)實行圖書館集群管理體制后,在interlib業(yè)務系統(tǒng)的支持下,書目數(shù)據(jù)和館藏數(shù)據(jù)完全共享,為了避免圖書在館際間通借通還和圖書上架出現(xiàn)混亂,影響圖書開架借閱,必須改編少兒版的圖書。

        第二,豐富中心書目數(shù)據(jù)庫少兒書目。在我國公共圖書館系統(tǒng)中,市級以上的成人館和少兒館分別一般為獨立建制,業(yè)務上各自獨立,加上少兒館用《少圖法》類分圖書居多,例如在廣東省,幾家較大的少兒館都采用《少圖法》類分圖書。由于體制及分類法不統(tǒng)一,能從網(wǎng)上套錄的少兒書目數(shù)據(jù)不多,據(jù)我館統(tǒng)計的數(shù)據(jù),網(wǎng)上套錄少兒書目的命中率不到50%。東莞地區(qū)建立的市館-鎮(zhèn)(區(qū))館-村(社區(qū))館的網(wǎng)絡體系,鎮(zhèn)、村級一般不設獨立少兒圖書館,成人圖書和少兒圖書集中在一個圖書館內(nèi),因此必須統(tǒng)一圖書分類法,增加總書目數(shù)據(jù)庫的少兒書目數(shù)據(jù)。

        三、以《少圖法》改編少兒館圖書的方法

        東莞圖書館包括成人館與少兒館兩部隊分,對少兒館和成人館相同的圖書,供成人館作復本處理;成人館未入藏的圖書,按少兒館新書處理,重新編目(以下簡稱“改編”),重新編制索書號,使兩館圖書索書號完全一致。由于兩館一部分館藏圖書的條形碼重復,決定將少兒館所有館藏圖書都使用新條形碼,由原來7位的39條形碼改為14位的39條形碼。兩館采用同一圖書業(yè)務管理系統(tǒng)interlib,少兒館通過IE瀏覽器登錄系統(tǒng),圖書可在不同的館際間通借通還,最大程度地方便讀者借閱兩館館藏圖書。

        調(diào)整圖書采編部門在圖書改編前合并機構,將少兒館采編部和成人館采編部合二為一。少兒館采編部原有三名工作人員,抽調(diào)1人到成人館采編部,負責少兒新書的采訪及舊書改編工作,采編部另外安排1人專職負責少兒舊書改編工作,1人專職負責少兒新書編目工作。

        制定圖書館業(yè)務規(guī)范根據(jù)改編圖書工作需要,分別制訂《東莞圖書館館代碼規(guī)范》、《東莞圖書館條形碼使用規(guī)范》,《編目細則》等業(yè)務規(guī)則,依這些規(guī)范進行分類編目上、印制書標及條形碼

        更換圖書業(yè)務管理系統(tǒng)為保證讀者服務不受改編圖書工作影響,少兒館暫時保留原來的業(yè)務系統(tǒng),以保證待改編圖書在舊業(yè)務系統(tǒng)正常流通。凡已進行改編圖書在新業(yè)務系統(tǒng)中運作,通過互聯(lián)網(wǎng)登錄新業(yè)務系統(tǒng),進行流通管理。

        書目數(shù)據(jù)的處理辦法

        (1) 批量套錄東莞圖書館和兄弟館的數(shù)據(jù)。少兒館的書目數(shù)據(jù)為dbf數(shù)據(jù)庫文件,均系簡單的表格型數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)轉換工具dbf2marc(可以把dbf文件轉化為MARC文件的工具軟件),用interlib業(yè)務系統(tǒng)批處理功能,先后通過ISBN和題名查重,批查重、套錄東莞圖書館(成人館)、國家圖書館、廣東省立中山圖書館和上海圖書館的標準書目數(shù)據(jù)庫,一共套錄命中的書目有20183條,約占少兒館總書目的50%。命中的這2萬余條的書直接合并入東莞圖書館業(yè)務系統(tǒng)interlib的總書目數(shù)據(jù)庫;未命中的2萬多條書目記錄也合并入interlib系統(tǒng)總書目數(shù)據(jù)庫,在圖書改編時再用《中圖法》重新改編,按標準的CNMARC格式進行詳細編目。只對少兒館書目數(shù)據(jù)進行合并,館藏數(shù)據(jù)不合并,待改編時再增加館藏記錄。

        (2) 利用EXCEL修改未命中的少兒書目數(shù)據(jù)。套錄成人館書目數(shù)據(jù)命中率不高約50%。原因在于成人館不收藏或少收藏低幼讀物和教輔讀物。例如,上海圖書館只收藏初中以上的讀物,小學及幼兒園的圖書不再收集,這部分圖書的書目也就不可能從上海圖書館找到數(shù)據(jù)。因此,必須通過一些工具,將余下未命中的書目進行加工,再引入中間書目庫,從而提高改編效率,達到事半功倍的效果。具體操作如下:在少兒館原來業(yè)務系統(tǒng)中,按《少圖法》的分類號,把幾個館藏量特別大的圖書類別,例如拼音讀物、作文選、低幼讀物等大類的圖書分別引出來,轉化為為EXCEL文檔。在EXCEL文檔中,選中分類號所在的列,運用EXCEL的編輯替換功能,批替換、修改分類號,把《少圖法》的分類號改為相對應的《中圖法》分類號,并利用EXCEL的填充功能,快速增加相應的主題詞、分類法版次號等項。再次把這些經(jīng)過加工后的EXCEL文檔轉化為DBF文檔,利用dbf2marc軟件轉化為MARC文檔后,引入到interlib圖書館業(yè)務管理系統(tǒng)的中間庫,待編目時下載使用,這樣,不僅減少了編目工作量,還提高了編目效率。

        四、以《少圖法》改編少兒館圖書的步驟

        第一步:自2004年8月起,從少兒館抽出5000 多種、15000多冊圖書往東莞圖書館采編部進行改編,重新分配索書號,加貼新書標,加貼、錄入的新的館藏條形碼。至2005年初,完成了上述圖書的改編工作,至2005年10月新館開放時,以上圖書歸入新館兒童閱覽室使用。與些同時,成人館采編部還完成5萬余冊的少兒新書采編工作。

        第二步:2005年7月14日至10月24日,東莞圖書館進行遷入新館,采編部減少新書采購量,先后抽出十名編目人員到少兒館對舊書進行改編。在少兒館和技術部支持下,在保證少兒館正常開放的同時,對少兒館余下的約6萬冊圖書進行突擊改編。至新館開放前,圓滿完成了少兒館全部館藏改編任務,從而為館際間圖書通借通還提供了保障。

        五、對少兒圖書改編的思考

        在改編圖書過程中,大家不顧辛苦,本著一切為讀者著想的宗旨,不計較個人得失,任勞無怨,保質(zhì)保量地完成了改編任務。少兒館十余年積累下來的舊書,不到一年就全部改編完成,書目也從簡單的表格數(shù)據(jù)變?yōu)闃藴实腃NMARC書目數(shù)據(jù),如果沒有編目中心豐富的書目數(shù)據(jù)資源,沒有館際間的資源整合,是不可能完成改編任務的。少兒圖書的總藏書量,在一年的時間里,也增長了一倍,使集群管理體制的優(yōu)勢,在此得到充分體現(xiàn)了,實現(xiàn)了以往不敢想象的愿望。

        東莞少兒館在20世紀90年代初成立時,使用《中圖法》類分圖書?!渡賵D法》出版發(fā)行后,少兒館工作人員對兩部分類法進行比較,認為《少圖法》更適合少兒館使用,方便少年兒童查找利用圖書,經(jīng)館內(nèi)工作人員討論后,決定改用《少圖法》。那時互聯(lián)網(wǎng)尚未出現(xiàn),也未出現(xiàn)圖書通借通還的概念,經(jīng)過十多年的發(fā)展,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和新技術在圖書館的廣泛應用,以及圖書館總分館事業(yè)體制的推行,現(xiàn)在各間圖書館不再是孤立的個體,而是一個有機的聯(lián)合體。不斷加強編目標準化,在不同圖書館采用同一分類法,改編《少圖法》圖書,也是情理之中。隨著圖書館分類編目工作不斷發(fā)展,在改編圖書過程中,感到《中圖法》有關少兒圖書的歸類,也有待改進之處,例如,外國的圖畫故事書,難以找到相應的類別歸類;又如,低幼畫冊的歸類,在G61“學前教育”和I287.8“圖畫故事”之間,很難確定界線。而《少圖法》對這些類目圖書的歸類,則比較明確,易于操作。如果《中圖法》和《少圖法》能統(tǒng)一起來,揚長避短,必將利于適應當前圖書分類的需要。

        通過少兒館圖書改編工作實踐,我們對圖書分類編目工作的規(guī)范化作了許多有益的探索。我們認為,《少圖法》為少年兒童圖書館及中小學圖書館事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但《少圖法》誕生生于20世紀90年代初,對文學I類、藝術J類、中小學教輔教參書等幾大類作了較大調(diào)整,與母法《中圖法》差異較大,影響到圖書在少兒館及成人館間的通借通還?!渡賵D法》存在其時代的局限性,必須在實踐中不斷改進完善。

        (作者單位:東莞圖書館)

        參考文獻:

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