六、多思

不論是在臺上演講，還是平常生活中的說話，都是一個語言思維、邏輯思維的過程，它是把大腦中的想法即無聲語言，轉(zhuǎn)化為有聲語言的過程。

這就要求我們平時要“多思”。多思有兩點要求：一是說話之前要深思熟慮，想好了再說。二是說話之前要在腦海里認真構(gòu)思一下，這就是我們常說的打“腹稿”。在不同的情況下，要考慮好不同的說話內(nèi)容；對不同的人，在不同的時間、不同的地方說話時，要認真思考應(yīng)該怎么說，哪些能說，哪些不能說，要多琢磨，多推敲。

七、多學(xué)

一是多學(xué)知識。英國哲學(xué)家、政治家培根說：“知識就是力量。”多學(xué)知識，是提高口才和演講水平的前提。因為知識是口才的基礎(chǔ)，沒有知識就肯定沒有口才。

二是多學(xué)演講技巧。演講是一種綜合藝術(shù)，要真正掌握這種藝術(shù)，并非易事，它包括很多方面的技巧，諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音、形體動作、面部表情和儀表禮節(jié)，控場、應(yīng)變的方法，等等。這些都需要我們對演講的技巧進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運用。

八、多練

毛主席早就告誡過我們：“語言這個東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。”演講與口才的技能不是天生的，也不是無師自通的。同其他任何才能一樣，口才的獲得來自于勤奮的學(xué)習(xí)、刻苦的練習(xí)。古今中外一切口若懸河、舌辯滔滔的演講家，一切能言善辯、口才出眾的雄辯家，一切口齒伶俐、善于應(yīng)酬（ｃｈóｕ）的交際家，都不是天生的，而是在后天的努力和苦練的基礎(chǔ)上，靠自信、勇氣、拼博、鍛煉造就而成的。

我國著名的演講家李燕杰，從小不愛講話，更不愛在大庭廣眾之中講話。剛參加工作時，連在小組會上都不敢發(fā)言，人們都說他靦（ｍｉǎｎ）腆，像個大姑娘。后來參加南下工作團，做群眾工作以后，慢慢地鍛煉得敢講話了。他說，“即使一個口才笨拙，不敢面對群眾講話的人，只要肯努力實踐，刻苦學(xué)習(xí)，并且把演講與事業(yè)聯(lián)在一起，是完全可以成為很好的演講者的。”

所以說，同學(xué)們只要肯勤學(xué)苦練，也一定能大大提高自己的演講與口才水平，一定能成為一個備受歡迎的人。