周末，周老師邀請(qǐng)了一些同學(xué)來(lái)家里玩。大家一起開開心心地去菜場(chǎng)買菜，好多同學(xué)都是第一次進(jìn)菜場(chǎng)，那個(gè)興奮勁就別提了。不一會(huì)兒，西紅柿、黃瓜、雞蛋……好多食物被裝進(jìn)菜籃，大家準(zhǔn)備中午大快朵頤。
　　回到周老師家，大家都爭(zhēng)著進(jìn)廚房幫周老師打下手。小小的廚房可容不下那么多人，這讓周老師有點(diǎn)犯難。他再三說(shuō)他一個(gè)人就可以搞定，可是同學(xué)們誰(shuí)都不愿意去休息。周老師看著周圍興致勃勃的同學(xué)們，又高興又為難。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)主意。他把一只雞蛋放在一個(gè)玻璃瓶口上，說(shuō)：“這樣吧，我給你們出個(gè)問(wèn)題：你們覺得這雞蛋能進(jìn)到玻璃瓶里面么？”
　　心急的小剛搶著說(shuō)：“當(dāng)然不可能，你看雞蛋比瓶口還大那么一點(diǎn)呢?！?br/>　　小明不甘落后地說(shuō)：“除非把瓶口打破?！?br/>　　“或者把雞蛋打破！”小紅在旁邊觀察了很長(zhǎng)時(shí)間后說(shuō)道。
　　“難道在既不打破雞蛋也不弄壞瓶子的情況下，就不能讓雞蛋完整地進(jìn)入瓶子里嗎？”周老師擺出一副不退步的表情看著大家。
　　“這……”小白擺弄了半天的雞蛋和瓶子后無(wú)奈地說(shuō)，“老師，魚和熊掌不能兼得啊?！?br/>　　“魚和熊掌真的不能兼得么？”周老師忍不住笑出聲來(lái)，“哈哈，我就知道一個(gè)可以既得魚又保熊掌的方法。你們趕快到客廳里去開個(gè)‘頭腦風(fēng)暴會(huì)’，想出來(lái)了再來(lái)廚房告訴我哦?！?br/>　　臉上寫滿問(wèn)號(hào)的同學(xué)們放下手里的菜，都跑到客廳里，熱烈地討論開了。
　　親愛的讀者，你能趕在他們之前想出辦法來(lái)么？