一、為什么要建構(gòu)這樣的教學(xué)模式
　　
　?。ㄒ唬v史與社會(huì)課程要求構(gòu)建綜合開(kāi)放的教學(xué)模式
　　課程改革之所以把歷史學(xué)科改變?yōu)椤皻v史與社會(huì)”，要表達(dá)的是：歷史是社會(huì)的歷史，是社會(huì)的流變；社會(huì)是歷史的社會(huì)，是歷史的橫截面。希望學(xué)生能夠透過(guò)社會(huì)反思?xì)v史，穿越歷史，發(fā)展社會(huì)。從而培養(yǎng)合格的社會(huì)公民。因此，本課程具有綜合性、人文性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。
　　課程目標(biāo)只是具有指導(dǎo)性和方向性，而依據(jù)課程目標(biāo)編寫(xiě)出來(lái)的新教并沒(méi)有做到真正綜合，而歷史社會(huì)資源是浩瀚無(wú)垠的，這就需要師生充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和信息技術(shù)，創(chuàng)造性地補(bǔ)充和擴(kuò)展內(nèi)容。
　?。ǘ┬畔⑸鐣?huì)的教育環(huán)境要求開(kāi)放合作的教學(xué)方式
　　人類正在走向信息社會(huì)，當(dāng)傳載信息的網(wǎng)絡(luò)將世界連結(jié)成一個(gè)“地球村”