莫琪煥

四年級上冊筆下生花11（北師大版）

寫學(xué)期總結(jié)。

這個(gè)學(xué)期，我每天都要去打羽毛球。一學(xué)期下來，我的羽毛球打得好多了，但學(xué)習(xí)成績單上那耀眼的“98分”“99分”“100分”卻很少光顧了。因?yàn)橛执蛴鹈?，又要顧學(xué)習(xí)，我又不會(huì)合理利用時(shí)間，所以成績上不去?？磥硐聜€(gè)學(xué)期一定要下決心，哪天下午第三節(jié)課是語文、數(shù)學(xué)或英語課，就不去打球。

說得好啊，“98分”“99分”“100分”確實(shí)是耀眼的！“又打羽毛球，又要顧學(xué)習(xí)，我又不會(huì)合理利用時(shí)間，所以……”，三個(gè)“又”，一個(gè)“所以”，寫得好。

要說我為什么成績會(huì)下降，原因之一就是老師布置的作業(yè)極多。我去訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)做了一大半作業(yè)。其他同學(xué)可能覺得作業(yè)不多，但我覺得多了。晚上沒睡好，白天沒精神聽課，所以成績就下去了。

分析原因：作業(yè)多，時(shí)間少，睡不好，精神差，成績就下去了。

每天晚上我很努力地做作業(yè)，但常常都做到深夜。老爸卻認(rèn)為作業(yè)很少，而且認(rèn)為我做時(shí)會(huì)玩別的東西，我在想題目，他還當(dāng)我是發(fā)呆，所以他已經(jīng)跟我講了N次道理。我真恨不得反駁他一句：“這已經(jīng)是你的第N次神經(jīng)錯(cuò)亂了！”唉！一直熬下去吧，總有一個(gè)學(xué)期作業(yè)會(huì)少些，我不用熬夜的。還有，如果時(shí)間安排好些，我也會(huì)少些熬夜的。

N多作業(yè)，N多誤會(huì)，N多熬夜。做學(xué)生容易嗎？N多不容易哦！這個(gè)總結(jié)寫得好，因?yàn)閷懗隽苏媲閷?shí)感，總結(jié)得有條有理，語言通順、簡潔。

在下個(gè)學(xué)期里，我一定能做到訓(xùn)練和學(xué)習(xí)兩不誤。

這是“我”的決心。“我”就差沒有發(fā)誓了。

（528500廣東省佛山市高明區(qū)澤英小學(xué)四〈1〉班）