馬國福

她是一名教師，經(jīng)常與粉筆打交道。粉筆灰像雪花一樣把她的世界裝點得銀妝素裹，同時，也悄然腐蝕著她的手指。

幾年下來，她的右手拇指和食指結了一層厚厚的老繭。天冷的時候，她手上的老繭裂開了縫，一堂課板書下來，疼痛不已。上班前擦的潤滑油，不到幾分鐘的時間就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛，下課后她就經(jīng)常用熱水袋捂冰涼疼痛的手指。

有一堂課，她寫到一半的時候，她手上的裂口流出了很多血，染紅了手中的粉筆。坐在前排眼細的學生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。那點點血跡像梅花一樣，竟將白色的粉筆點綴得分外引人注目。她拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)寫。教室靜極了，只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲。

第二天上課時，她一走進教室，發(fā)現(xiàn)學生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動，那種神情意味深長，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)。班長喊起立，全班學生向老師問好，他們并沒有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特殊的日子？當她從粉筆盒里拿出粉筆準備書寫時才發(fā)現(xiàn)，那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套，一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來，像花園里多彩的花枝。

她以為學生們在開玩笑，準備撕掉包裹粉筆的彩紙時，學生們異口同聲地喊：老師先不要撕，那紙上面有字。

輕輕撕開紙，紙上密密麻麻地寫著“老師，天冷了，我們看到你板書時手上流血，就用紙把粉筆包起來。這樣你寫字時手就不感到疼了！”在那些粉筆中有一支特別獨特，沒有包紙，被一個硬殼的彩色筆筒包著。拿起來仔細一看，原來是一個已經(jīng)用盡，可以隨意伸縮的唇膏筒！這是多么詩意美好的創(chuàng)意啊。這些純真的孩子，把母親用來化妝的唇膏也給拿來了。

她的眼睛濕潤了，淚水慢慢地流了出來。然后她微笑著向學生們道謝。轉過身，書寫。粉筆灰雪花一樣飄落。握著那細細的粉筆，她感覺自己握著的不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，一支有力的櫓槳，在愛的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了最溫暖的墻。

實在惋惜

湯姆想訓練他的驢子不吃東西而能活下去，所以天天給它減食。當驢子餓死時，他惋惜地說：“真是一大損失！剛學會不吃東西就死了?！?/p>