韓爭光
冬天來了,夜晚變得非常漫長。燈光下,我念書,你聽著,一本接一本。故事排著隊(duì),在我們眼前活動(dòng)。
偶然的一次靈感,我決定自己編故事,這樣故事就不會(huì)再重復(fù)。被窩里,我抱著你,覺得你的小腳有些冷,我把自己的手先暖熱,然后握住你的小腳,胖乎乎的,光滑細(xì)膩。我突發(fā)奇想:“寶貝,我們講小腳丫的故事吧!”
“好的。”你聽到講故事總是十分起勁,我們一拍即合。摸著你軟軟的腳指頭,我開始講:“這5個(gè)腳指頭呢,是5兄弟,這是大哥,這是二哥,這是老三,這是老四,這是最小的老五?!蔽野凑沾涡蛞贿吤贿呎f。
“他們都是男孩嗎?為什么不是女孩?那個(gè)最小的腳指頭是不是個(gè)小女孩?”
我還沒有進(jìn)入具體的故事情節(jié),你在這邊已經(jīng)為性別安排鳴不平了,到底是小孩子呀?!笆种割^都是女孩,就先讓這腳指頭都當(dāng)男孩吧?!蔽疫B忙解釋。似乎感覺到我這樣的安排還比較合理,你默認(rèn)了。我繼續(xù)講:“大拇指哥去賣菜,因?yàn)樗畲螅粗父缛プ鲲?,因?yàn)榘职謰寢尯偷艿軅兌家燥?,三拇指哥在干什么呢?”就在我也不知道接下來該安排什么工作的時(shí)候,你說道:“三拇指哥在擺積木,要蓋個(gè)大高樓。媽媽,我知道四拇指哥還叫來了小白兔,在看擺積木,對(duì)不對(duì)?”
“對(duì),可是最小的老五在干什么呢?”我開始隨意想象了,但你卻很認(rèn)真,一定要給主人翁安排一個(gè)滿意的局面?!皨寢?,小五和奶奶在門口等媽媽下班呢?!蹦阏J(rèn)真地說。
我忍不住笑了:“等媽媽下班干什么呀?”
“等媽媽下班了,夸獎(jiǎng)他:‘你真乖,來,媽媽給你糖糖吃,給媽媽說說,你今天乖了嗎?”
我大笑,但仍按照這個(gè)情節(jié)繼續(xù)往下進(jìn)行:吃過了飯,5個(gè)兄弟一起玩游戲,樹上的小鳥也來看,地上的小狗、小雞、小貓也來參加,各自還帶了小禮物,小狗帶來了小雞愛吃的蟲子,小雞帶來了小羊愛吃的青草……然后大家一起唱呀、跳呀,再然后來了一只大灰狼,最后大家一起把大灰狼趕走了。
被窩里的故事常常被我們母女倆講得跌宕起伏,趣味無窮。小貓、小狗、小花、小草,都成了我們故事里的主角。有時(shí)候故事講得很長很長,我不斷“下套”,你不住地補(bǔ)充,我常常被你出其不意的創(chuàng)意折服,覺得在編童話這件事情上我自愧不如。
因?yàn)橛辛诉@些被窩里的童話,寒冷的冬夜也變得溫暖起來……
(摘自《江南時(shí)報(bào)》)