你的文筆如何啊?

哪里談得上文筆啊，能勉強(qiáng)寫(xiě)完作文就不錯(cuò)了。

寫(xiě)作文時(shí)你苦惱過(guò)嗎?

咳，真煩人，每次都寫(xiě)不出精彩的作文來(lái)。

你希望自己的寫(xiě)作水平有所提高嗎?

那當(dāng)然啦!有什么秘訣嗎?

哈哈，那你參加了《小火炬》與《福州晚報(bào)》聯(lián)合主辦的“福州市少年文學(xué)講習(xí)所”第二期培訓(xùn)班了嗎?

當(dāng)《福州晚報(bào)》刊登出可以免費(fèi)領(lǐng)取“講習(xí)所”的入場(chǎng)券后，《福州晚報(bào)》和《小火炬》編輯部的電話(huà)都被打爆了，200張入場(chǎng)券幾天內(nèi)就被領(lǐng)取一空。

7月28、29日上午開(kāi)課前一個(gè)小時(shí)，就有很多家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)到《福州晚報(bào)》大樓等待入場(chǎng)。福州市鼓樓教師進(jìn)修學(xué)?？平淌抑魅侮惓道蠋煛⒏Ｖ萑罕娐沸W(xué)高級(jí)教師林文鋒老師、福州教育學(xué)院二附小何捷老師不負(fù)眾望，給同學(xué)們帶來(lái)了三場(chǎng)別開(kāi)生面的講座。

陳老師告訴同學(xué)們：寫(xiě)作的源泉是生活。只有親身體驗(yàn)豐富多彩的生活，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感受，才有寫(xiě)不完的材料。生活中還需要學(xué)會(huì)觀察，練就善發(fā)現(xiàn)、善觀察的眼睛，善從不同側(cè)面、不同角度獲得獨(dú)特的情感體驗(yàn)。陳老師還請(qǐng)了幾個(gè)“模特”同學(xué)上臺(tái)，讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)觀察他們的形態(tài)特征后，立即寫(xiě)出來(lái)并講給大家聽(tīng)。，寫(xiě)作文憋紅了臉也憋不出來(lái)。在林老師的悉心指導(dǎo)下，劉鑫開(kāi)始留心生活，練就了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，作文也越寫(xiě)越好，對(duì)學(xué)習(xí)也更有信心了。正如羅丹所說(shuō)： “我們的世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)是不是啊?

何老師揭示了暗藏在“聰”字中的秘訣：要成為一個(gè)聰明的寫(xiě)作高手，就應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)五官去感受生活。何老師還在現(xiàn)場(chǎng)掀起了游戲作文風(fēng)暴。同學(xué)們?cè)跉g笑聲中體會(huì)到了充分調(diào)動(dòng)五官去認(rèn)真觀察、細(xì)心體驗(yàn)所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和參加游戲的同學(xué)還得到了《小火炬》送出的精美禮物呢!有個(gè)同學(xué)興奮地向大家宣布： “我一共得到了12份禮物!”真是讓人羨慕啊!