花狐貍很聰明，他覺得自己最了不起了。

一天，泡泡豬正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)可是泡泡豬最頭疼（ｔéｎɡ）的課目了，他真想扔下作業(yè)出去玩。

花狐貍來了，看到泡泡豬煩惱（ｆáｎ ｎǎｏ）的樣子，又瞅（ｃｈǒｕ）了瞅泡泡豬的作業(yè)本，馬上來勁了：“泡泡豬啊泡泡豬，我該怎么說你好呢？虧（ｋｕī）你還跟這么聰明的我是同學(xué)，你怎么連這么簡單的題都不會算呢？”

泡泡豬白了他一眼，不理他。誰知道花狐貍竟然一把搶過作業(yè)本，在上面算起來。

花狐貍驕傲地把作業(yè)本扔給泡泡豬，說：“看吧！聰明的我算得又快又準(zhǔn)！”

泡泡豬就是受不了花狐貍的自以為是，他也耐心地做起題來。

泡泡豬做完了一對答案，發(fā)現(xiàn)花狐貍?cè)妓沐e了！泡泡豬掏出紅色水彩筆，把花狐貍的錯誤（ｗù）全部改了過來。

花狐貍氣得要命，心想：我這么聰明，怎么會犯（ｆàｎ）錯呢？而泡泡豬開心極了：我的數(shù)學(xué)不是那么差嘛！

小朋友，你知道泡泡豬改了哪些地方嗎？