課文《推敲》讓我們感受到了賈島作詩的用心,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。 “推敲”從此也成了膾炙人口的常用詞,用來比喻做文章或做事時(shí),反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌。
后人稱賈島為“苦吟詩人”。什么叫苦吟詩人呢?就是為了一句詩或是詩中的一個(gè)詞,不惜花費(fèi)工夫,耗費(fèi)心血。賈島曾用幾年時(shí)間做了一首詩,詩成之后,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己。正可謂“兩句三年得,一吟雙淚流。”
有一次,賈島騎著毛驢在長(zhǎng)安朱雀大街上走。那時(shí)正是深秋時(shí)分,金風(fēng)一吹,落葉飄飄,那景色十分迷人。賈島一高興,吟出一句“落葉滿長(zhǎng)安”來。但一琢磨,這是下一句,還得有個(gè)上句才行。他就苦思冥想起來了,一邊騎驢往前走,一邊念念叨叨。對(duì)面有個(gè)官員過來,不住地鳴鑼開道。那鑼敲得震天響,賈島愣是沒聽見。那官員不是別人,正是京兆尹,按今天的職務(wù)來說,就是長(zhǎng)安市市長(zhǎng)。他叫劉棲楚,見賈島闖了過來,非常生氣。賈島忽然來了靈感,大叫一聲:“秋風(fēng)生渭水。”劉棲楚嚇了一跳,以為他是個(gè)瘋子,叫人把他抓了起來,關(guān)了一夜。賈島雖然吃了苦頭,卻吟成了一首詩《憶江上吳處士》:
閩國揚(yáng)帆去,蟾蜍虧復(fù)圓。
秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安。
此地聚會(huì)夕,當(dāng)時(shí)雷雨寒。
蘭橈殊未返,消息海云端。
詩的開頭說,朋友坐著船前去福建,很長(zhǎng)時(shí)間了,卻不見他的消息。接著說自己居住的長(zhǎng)安已是深秋時(shí)節(jié)。強(qiáng)勁的秋風(fēng)從渭水那邊吹來,長(zhǎng)安落葉遍地,顯出一派蕭瑟的景象。為什么要提到渭水呢?因?yàn)槲妓驮陂L(zhǎng)安郊外,是送客出發(fā)的地方。當(dāng)日送朋友時(shí),渭水上還沒有秋風(fēng);如今渭水上吹著秋風(fēng),自然想起分別多時(shí)的朋友了。此刻,詩人憶起和朋友在長(zhǎng)安聚會(huì)的一段往事:“此地聚會(huì)夕,當(dāng)時(shí)雷雨寒”──他那回在長(zhǎng)安和這位姓吳的朋友聚首談心,一直談到很晚。外面忽然下了大雨,雷電交加,震耳炫目,使人感到一陣寒意。這情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼就已是落葉滿長(zhǎng)安的深秋了。 “蘭橈殊未返,消息海云端。”由于朋友坐的船還沒見回來,自己也無從知道他的消息,只好遙望遠(yuǎn)天盡處的云海,希望從那兒得到吳姓朋友的一些消息了。
全詩是懷念友人,在字面上卻沒有一處直說懷念,但在全詩中卻處處是對(duì)友人深摯的懷念。