孩子正在讀小學(xué)四年級，最近學(xué)的一篇課文是《巨人的花園》，是說一個巨人有一個花園，原來他允許孩子到里面玩耍，花園里不僅僅花繁葉茂，而且到處是孩子的歡聲笑語，他因此感覺十分幸福。但是后來他聽信了一個妖魔的話把花園關(guān)閉了，不再讓孩子進去玩耍了。不久，花園里的花兒都枯萎了，他不僅僅聽不到孩子的歡笑，而且花園也沒有了一絲生機。盡管春天來了，他仍感覺很寒冷。為此十分苦悶，有一個人告訴他，幸福的密碼就在花園的大門里，只要重新打開花園的大門，幸福就會重新回來。他重新打開了花園的大門，孩子們又回來了。果然花園里的花兒也重新開放了，他的花園又恢復(fù)了鳥語花香，孩子的歡聲笑語也重新回到了他的身邊。

課文后面有一個問題是這樣的：在學(xué)習(xí)這篇課文之前你認為幸福是什么?學(xué)習(xí)了課文之后你認為什么是幸福?

孩子是這樣回答的：原來以為幸福就是能夠讓自己快樂，學(xué)習(xí)了課文之后感覺讓別人快樂才能夠幸福。

我十分滿意孩子的回答，也滿意課文的編選者能夠選用這樣一篇課文，讓孩子在年幼的時候就能夠找到幸福的密碼。

幸福的產(chǎn)生與否就在一個人的心態(tài)如何，那種善良的心、仁慈的愛能產(chǎn)生巨大的威力，迎來盼望的幸福。在這個地球上，只有充滿著愛心的角落、家庭，才能夠被幸福的光芒照耀。

在漫漫的人生道路上，你如果覺得自己孤寂，或者覺得道路艱難，那你就照著阿德勒的話去做，只要心中有一盞溫暖的燈，就一定會照亮你暗淡的心靈。幸福的密碼并不神秘，我們每一個人都能夠很輕易地弄懂這個道理，而且我們做起來也很簡單，但是，為什么在生活中有那么多的人被痛苦和煩惱困擾?其實道理也很簡單，因為那些人只顧看自己的利益，沒有想到自己應(yīng)該為他人做些什么。

時刻想著自己應(yīng)該為他人做些什么的時候，幸福的密碼就解開了。