編輯老師：

您好。我是一名大一的學(xué)生，高中的時候我的學(xué)習(xí)成績很好，通過高考，我走進(jìn)了目前這所重點大學(xué)的熱門專業(yè)——計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。可是走進(jìn)大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，雖然我的高考成績是班級里數(shù)一數(shù)二的，可在同學(xué)和老師的眼中，我似乎并不算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

可能由于在農(nóng)村長大的緣故，我從小就沒接受過課本知識以外的素質(zhì)和能力的教育和培養(yǎng)，所以雖然也很想?yún)⒓影嗉壓蛯W(xué)校組織的活動，可是總感到力不從心。參加歌唱比賽吧，我唱歌跑調(diào)；參加演講比賽吧，我一當(dāng)著眾人的面說話就臉紅；參加籃球比賽吧，我的身高又不夠……看著那些在社團(tuán)工作中做得有聲有色的同學(xué)，看著那些在各項比賽中屢屢獲獎的同學(xué)，我很羨慕。

還有，雖然我的考試成績不錯，可是由于上大學(xué)之前從沒接觸過計算機(jī)，我感覺自己的實際動手能力還不如那些成績不如我的同學(xué)。有女同學(xué)的電腦出了小問題，她們總是喜歡找那些雖然學(xué)習(xí)成績一般，但對電腦“玩得很明白”的同學(xué)幫忙解決，他們也總是能夠很快地排除故障。

我真的很困惑。高中的時候，因為學(xué)習(xí)成績好，我是班級里的“重點保護(hù)對象”，我可以不必每天都上晚自習(xí)，可以自己安排學(xué)習(xí)時間，還有老師專門給我輔導(dǎo)?？涩F(xiàn)在，我曾經(jīng)引以為豪的學(xué)習(xí)成績竟然變得一文不值。我知道大學(xué)和高中不一樣，是不以學(xué)習(xí)成績論英雄的，可是學(xué)習(xí)好真的就沒用嗎?我該怎樣才能從一個“成績好的學(xué)生”變成“優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

李?。?/p>

你好！從你的來信中可以看到，你一直在努力地做一名好學(xué)生，并獲得了不錯的學(xué)習(xí)成績。然而讓你感到困惑的是，為什么高中時憑借良好的學(xué)習(xí)成績就能夠成為眾人矚目的焦點，可到了大學(xué)就不行了，你甚至對是不是要繼續(xù)努力獲得好成績產(chǎn)生了懷疑。

首先你似乎對自己被眾人矚目的高中時代有些留戀，這就好像一個人總是在“背著身走路”，一路上看到的只是路過的風(fēng)景，而現(xiàn)在你要做的就是“轉(zhuǎn)過身來”，放眼望去，路的前方有更多美麗的風(fēng)景等待你去欣賞。從過去的生活中抽出身來吧，以積極的心戀迎接大學(xué)生活，你會有更多新的收獲。

其次你似乎有一點點自卑。出身農(nóng)村并不代表你的素質(zhì)就比城市里的同學(xué)差；沒接觸過計算機(jī)并不代表你的動手能力就一定遜色于別的同學(xué)。因為你的學(xué)習(xí)成績很好，這至少說明了你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)過他人。誰都不是天生的歌唱家、演說家，把你用在學(xué)習(xí)中的端正的態(tài)度，不懈的努力也用在其他領(lǐng)域，積極嘗試自己沒做過，或者沒用勇氣去做的事情，相信你不會輸給別人。

最后來回答你的“學(xué)習(xí)好真的就沒用嗎”的問題。在學(xué)校里，很多學(xué)生覺得學(xué)的東西沒什么用，學(xué)習(xí)好壞也無所謂?？墒?，一旦你走進(jìn)企業(yè)的大門，這樣的觀點就會發(fā)生改變。在很多用人單位看來，學(xué)習(xí)成績會在一定程度上反映出你的工作態(tài)度和發(fā)展?jié)摿?。如果你成績好，面試時你不用為了成績而擔(dān)心地看面試宮的勝色；工作時你不會擔(dān)心同事請教你相關(guān)的專業(yè)問題。良好的專業(yè)素養(yǎng)、快速學(xué)習(xí)的能力都將成為你將來走向職場的重要砝碼。

祝你成功!

本期點評：王飛

人的一生面臨著諸多選擇。在收到的讀者郵件中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生存在著對未知社會的困惑。我們希望能夠通過努力來給予大家?guī)椭?，即使我們的答案在您看來并不完美，我們依然期待我們的關(guān)注和理解能夠帶給您面對問題的自信。您可將自己的疑問以這樣的方式告訴我們：E—mail至wang@neusonft.edu．cn