年少時(shí)候，我們?cè)趺磿?huì)知道給予別人冷漠和戲謔，最后刺痛的竟是自己。

16歲那年，鄭紅科又轉(zhuǎn)回我們學(xué)校。老師領(lǐng)著她出現(xiàn)在講臺(tái)上，我沒有留心老師說什么，下巴磕在桌上，打量著鄭紅科。依舊從前那雙怯怯的眼睛，抓著書包的手，緊張地扭來扭去，書包的肩帶被擰得跟麻繩似的。

我似乎逃不過與她同桌的命運(yùn)。小學(xué)三年級(jí)開始，直到初一上學(xué)期她轉(zhuǎn)走。聽到她轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，松了口氣。沒有高興太久她又回來成為我的同桌。她坐下來的時(shí)候，我挪了挪板凳，她輕輕將書包放進(jìn)抽屜，又輕手輕腳地坐下。

我們?cè)谧詈笠慌抛?，我的近視度?shù)在加深，有時(shí)看不清黑板的板書，推推她胳膊，問她板書內(nèi)容，就會(huì)看見那雙驚恐的眼眸。后來我終于配了副眼鏡，不再主動(dòng)和她說一句話。

鄭紅科像一只放置于桌沿的玻璃杯，隨時(shí)有被走過的人打翻的可能，敏感而易碎。雖穿著打扮土氣，卻深得男生的照顧。包括班上大多數(shù)女生暗戀的對(duì)象——班長(zhǎng)邵偉。

英語課，被點(diǎn)名提問時(shí)，鄭紅科嘴微微一張，一串流利的英語滑出，鎮(zhèn)住所有人，一下卷走眾男生和老師贊賞的目光。在這座英文教育水平很一般的小城中，可想而知鄭紅科得到了多長(zhǎng)一段時(shí)間的關(guān)注和贊譽(yù)。

鄭紅科上講臺(tái)領(lǐng)作業(yè)時(shí)，會(huì)有不經(jīng)意伸出的腳將她絆個(gè)趔趄。輪到她值日，垃圾會(huì)異常地多。最常發(fā)生的意外，是不經(jīng)意間，總有人拎著擦完玻璃窗的水桶路過，失手打翻潑她一身。她的狼狽，迎來一片笑聲。

那個(gè)年紀(jì)的女孩子，就如一株株形態(tài)各異的植物，如果不巧長(zhǎng)了刺，那么會(huì)比世間最硬的那種礦物質(zhì)都來得堅(jiān)硬。

嚴(yán)格來說，女生喜歡扎小圈子的年齡，我和她應(yīng)該屬同一圈子，我們都是班上被邊緣化的人。

在以成績(jī)的優(yōu)異與否為主流認(rèn)可的班上，身為?？嘉迨值牟钌?，我一樣被歸于受排擠人群中。只是，我缺乏楚楚可憐的眼神，缺乏羞怯的笑容。一次在班上將挑釁我的女生課本扔到窗外，當(dāng)眾同時(shí)與三位女生廝打，過后，再無女生在我面前冷譏熱諷，但強(qiáng)硬的不良少女形象從此確立。

我從不認(rèn)為自己和鄭紅科是一個(gè)圈子的。雖然家境都不太好，她卻有感情很好的父母，而我父母甚至在飯桌上大打出手。我們被排擠的原因盡管都是因?yàn)槌煽?jī)，她是由于太優(yōu)異，我則太差勁。

對(duì)于我的冷淡，鄭紅科不以為然。她企圖親近我，下課找我說話，即便我從不回應(yīng)她。她每天放學(xué)等我一起回家，在她家街口等我上學(xué)。

我忍不住問：“你為什么每天都跟著我?”她十分認(rèn)真地望住我：“只有你從來不欺負(fù)我，只有你不討厭我?！?/p>

她不知道，我根本沒心情玩手帕交這種把戲；她根本不知道我討厭她的程度。一點(diǎn)不亞于其他女生。她怎會(huì)知道，我床底鞋盒藏著的日記本里，每頁(yè)都寫著邵偉的名字。

每次邵偉看著鄭紅科時(shí)，我的心就猶如灌了鉛般沉重，不是滋味。之所以不像別的女生那么明顯將厭惡之情表露，是因?yàn)槊看蝿e的女生捉弄鄭紅科時(shí)邵偉投向她們的厭惡的眼神。

一天，我們?nèi)缤０愕浇淌遥轿覀兾恢脮r(shí)，走在我前面的鄭紅科發(fā)出一聲極其驚人的尖叫，神色驚慌地退到我身后。我過去一看，早飯幾乎要嘔出來。一只手腕粗的死蜥蜴翻著白肚皮橫在鄭紅科的椅子上。我從小就惡心爬蟲類動(dòng)物，這是我的死穴，一大早看見，忽然升起無名火。我回頭，那幾個(gè)女生正樂不可支，其中手上套著紅色塑料袋的許娜笑得格外開心。那一刻，顧不得惡心，拎起蜥蜴尾巴朝她們甩去。

正好砸中許娜的臉。

老師和邵偉趕到時(shí)，許娜的頭發(fā)已經(jīng)散了一地，我的牙齦也不停往外滲血。

老師狠狠批評(píng)我和許娜時(shí)，站在鄭紅科身邊的邵偉對(duì)我們流露出的憎惡，像一把刀劃過，令我忽然對(duì)許娜有這么強(qiáng)烈要與鄭紅科過不去的心情了然。我無法忘懷邵偉那一刻的眼神。對(duì)那個(gè)年齡的我來說，還有什么比被喜歡的男孩用厭煩的眼神看一眼更嚴(yán)重的事情呢?以后，我要看著她痛苦。我被這個(gè)惡狠狠的念頭嚇了一跳。

體育課，練習(xí)排球。女生們仿佛約好了般，鄭紅科在網(wǎng)前方，那么球不小心就扣在前方；在后衛(wèi)，那么球就砸向后方?？偸悄敲礈?zhǔn)，那么狠，一次次砸倒她。終于，和她同隊(duì)的女生“手誤”將球迎面砸向她的臉，兩道血汩汩從她鼻孔冒出。女生們停了手。只是，誰也沒有靠過去看她。

男生們紛紛圍過來七手八腳幫她止血，邵偉扶她去醫(yī)務(wù)室。望著他們的背影，許娜恨恨地說，她為什么要回來，要是沒有她就好了!許娜說出這一句時(shí)，我有幾分吃驚，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心底閃過的正是那一句。

那一刻，鄭紅科終于成為全班女生的公敵。

后來，每次路過那個(gè)街口時(shí)，會(huì)不自覺想起她在街口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我傻笑的樣子。那些暮色初曉的凌晨，夕陽(yáng)西下的傍晚，我開始懂得懷念與她之間的點(diǎn)滴美好時(shí)，鄭紅科這個(gè)名字，卻成為一道刻在我們?nèi)w女生青春上的休止符。

一個(gè)周一的早晨，我在旁邊聽著女生們嘰嘰喳喳商量這一天對(duì)鄭紅科的計(jì)劃。她們想好了，上午第三節(jié)課是體育課，所有人都要穿有松緊帶的體育褲。在課間操期間，假裝摔倒靠近她，把她的褲子呼嚕扯下來，讓她在全校人面前丟臉。這個(gè)計(jì)劃讓女生們異常興奮。什么時(shí)間、走到哪里、佯裝摔的姿勢(shì)、怎么恰如其分在千鈞一發(fā)的瞬間將褲子扯下來——

可是直到第二堂課結(jié)束后鄭紅科還沒出現(xiàn)。這是從未有過的事情，沒有請(qǐng)假直接曠課，那個(gè)鄭紅科，給她十個(gè)豹子膽她都不見得做得出來。

快放學(xué)前，老師面容哀傷地進(jìn)了教室：“鄭紅科早上來上學(xué)的途中出了車禍，在街角拐彎處，肇事者逃逸，天色昏暗，沒有人發(fā)現(xiàn)，搶救時(shí)間拖延，被發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院時(shí)已經(jīng)來不及……”

這個(gè)消息，像一枚魚雷在水中炸開?？諝夥路鸩辉倭鲃?dòng)，瞬間靜止下來。

老師那番話后，沒有人發(fā)出任何聲音。約摸過了十幾分鐘后，下課鈴聲響，所有人默默地收拾書包。走出教室時(shí)，沒有一個(gè)女生不流著淚。除了我。

馬秀娟摘自《女報(bào)·時(shí)尚》