摘 要：從計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)的角度對(duì)大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行了一些探討。討論了信息素養(yǎng)的由來和內(nèi)涵，分析了大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)中存在的問題，提出了大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革的幾點(diǎn)意見。

關(guān)鍵詞：信息素養(yǎng)；計(jì)算機(jī)；教學(xué)改革；課程設(shè)置