“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“老師”、“小公主”、“小勇士”，甚至還有“壞蛋”，這些角色的扮演讓寶寶在游戲中分辨著真與假、美與丑、善與惡。每一次游戲，每一個角色，無不在點綴著寶寶的童年生活，無不在豐富著寶寶的成長歷程中那部精彩的多幕劇。

仔細(xì)看，用心聽，寶寶的多幕劇就要開演了!

第一幕：媽寶大反串

寶寶總是喜歡模仿，模仿大人對待他的種種行為，比如，輕輕地哄睡，認(rèn)真地喂食，批評他的非常舉動。那就來個角色大反串吧，讓寶寶充當(dāng)媽媽，媽媽充當(dāng)寶寶。

比如，吃午飯的時間到了，“媽媽(由寶寶扮演)”就得教導(dǎo)“寶寶(由媽媽扮演)”，吃飯前要洗手，并且告訴“寶寶”好孩子就是這樣愛清潔的。

角色扮演的過程中，媽媽可以故意犯一些寶寶在日常生活中常犯的小毛病。比如：賴在電視機(jī)前，說看完“天線寶寶”再吃飯；或者故意挑食，不好好吃飯。這個時候，“媽媽”會怎么做呢?寶寶自然而然會想到生活中媽媽是怎么教導(dǎo)他的，并把媽媽教導(dǎo)他的方法用到角色中來。

這樣的角色游戲不但可以增加生活的趣味性，同時也可以讓寶寶牢記媽媽的教誨，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第二幕：經(jīng)典童話演繹

媽媽可以選一些情節(jié)較為簡單，平時經(jīng)常給寶寶講的經(jīng)典童話故事作為劇本，讓寶寶飾演其中的主角。就拿“圣誕老人送禮物”來說，這出戲首先得從圣誕老人的造型設(shè)計做起：圣誕老人頭上戴的是紅色的軟呢帽；臉部是用無毒顏料涂的腮紅、大紅鼻子以及雪白的長胡須(也可以用彩紙做好，用雙面膠粘在臉部的相關(guān)位置)；當(dāng)然還要穿上紅衣紅褲；最后，別忘了背上一個裝滿各種各樣禮物的大布袋。

讓寶寶來扮演一回圣誕老人，看看這個“圣誕老人”會給“小朋友們(由媽媽和爸爸扮演)”帶來什么樣的禮物呢。當(dāng)然“送禮物”的過程中也可以設(shè)計一些情節(jié)，比如，圣誕老人需要準(zhǔn)備行囊，坐上雪橇給孩子們送禮物；或是“小朋友”在圣誕夜許完愿后早早的睡覺了，這時候，圣誕老人悄悄地送來他們想要的禮物；又或者圣誕老人太胖了，沒法從煙囪口鉆進(jìn)來，怎么辦?讓寶寶試著想想辦法。

經(jīng)典童話演繹，不但可以提高寶寶的語言能力，表演能力，讓他們更好地理解故事情節(jié)，分辨善惡美丑，還可以提升寶寶的想象力。

第三幕：種子在成長

成長的種子，顧名思義就是表演種子的生長過程，因此，必須要有農(nóng)夫的角色。這個可以由父母來充當(dāng)，而寶寶就來扮演種子。當(dāng)你在寶寶頭上摸摸時，便表示澆水，于是，寶寶便可以慢慢地站起身，表示慢慢地從土里生長出來；然后兩手向上升，表示種子發(fā)芽了；最后，在兩片“小芽兒”當(dāng)中露出腦袋，表示開花結(jié)果。

在戲未上演前，媽媽還是要抽點時間給寶寶灌輸一點基本的知識：種子的構(gòu)成、它的生長過程、生長時間、需要的生長條件等，等寶寶差不多了解了，便可以推出這幕家庭新劇了。

當(dāng)然，你也可以在劇本中，為剛萌芽的種子設(shè)置一些成長中會遇到的危險情況，比如：被大蟲咬了；狂風(fēng)暴雨來了等。

諸如此類的家庭多幕劇還在不斷上演，他們都源自我們的日常生活。小小的多幕劇不但能讓全家人共同參與，增進(jìn)了親子感情，同時也能讓寶寶在游戲中學(xué)到更多的知識。