一個(gè)在黑暗的無(wú)聲世界里長(zhǎng)大的孩子，卻給健康和不健康的人們帶來(lái)了光明，她就是讓全世界都為之感動(dòng)的——海倫·凱勒。海倫小時(shí)候雙目失明，又聾又啞，可她自強(qiáng)不息，憑借自己的努力，不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、唱歌，而且還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，成了一位了不起的作家?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)她的世界，一起去讀讀她的故事，看看她的文字，學(xué)學(xué)她的精神。

（小 丹）

在我們尚活在人世的最后時(shí)刻，首先想到的將是哪些往事和故人呢?在回顧度過(guò)的生活道路時(shí)，有哪些是使人感到快慰的，又有哪些令人懺悔呢?

有時(shí)候，我覺(jué)得我們最好把每天都看成是自己生命的最后一天。持這種態(tài)度對(duì)待生活才能深刻體會(huì)生命的價(jià)值。這樣，我們?cè)谏钪芯蜁?huì)變得溫和、富有生氣，將更能體會(huì)人生的意義。要是我們只看到以后的歲月無(wú)窮，就往往會(huì)失去那些寶貴品質(zhì)。把吃、喝、玩、樂(lè)當(dāng)成座右銘的人肯定是有的。但就多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在死神的威脅面前將會(huì)受到磨煉。

很多人都把生活看得平淡無(wú)奇，對(duì)生活缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。我們都知道，人總有一天要去見(jiàn)上帝，不過(guò)一個(gè)健康人通?？偸前阉劳隹吹檬菢O其遙遠(yuǎn)的，并且，他們?cè)趶氖旅恳豁?xiàng)平凡的瑣事時(shí)，幾乎沒(méi)意識(shí)到自己對(duì)生活的態(tài)度是如此冷漠，幾乎是麻木不仁。

我擔(dān)心，對(duì)生活的意義毫無(wú)感覺(jué)的這種麻木不仁的人會(huì)白白葬送自己的聰明才智。從而不能很好地發(fā)揮各種感官的作用。只有兩耳失聰?shù)娜瞬鸥械铰?tīng)覺(jué)是難以想象的事，很少去考慮它。只有雙目失明的人意識(shí)到了有視覺(jué)是何等幸福。人們只有在失去一樣?xùn)|西時(shí)才知道它的可貴，只有在失去健康時(shí)才會(huì)感到健康的重要。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在試驗(yàn)我的同伴們，了解他們所看到的東西。最近，一位好友來(lái)探訪我，她剛從叢林中長(zhǎng)途跋涉回來(lái)。我問(wèn)她看到了什么沒(méi)有。她的回答是：“沒(méi)有什么特別值得一提的。”我自言自語(yǔ)地捫心自問(wèn)：一個(gè)人在叢林中走一小時(shí)難道發(fā)現(xiàn)不了任何有價(jià)值的東西嗎?雙目失明的我單憑觸覺(jué)就能感受到數(shù)以百計(jì)使我感興趣的東西。我雖兩耳失聰，但卻可以巧妙地辨識(shí)葉片精確的對(duì)稱(chēng)形狀。春天，我滿(mǎn)懷希望地?fù)崦?shù)的枝條，希望找到一棵幼芽——大自然冬眠之后醒來(lái)的第一個(gè)征兆。我聞到了那天鵝絨般的花瓣發(fā)出的撲鼻芳香。我甚至發(fā)現(xiàn)了在一朵朵重疊環(huán)繞的花瓣上有一道道清晰可見(jiàn)的花紋。大自然那一幅幅絢麗多姿、令人神往的景象不斷展現(xiàn)在我的眼前。偶爾，如果幸運(yùn)的話(huà)，當(dāng)我把手輕輕地貼在小樹(shù)干上時(shí)，便能感覺(jué)到枝頭小鳥(niǎo)在盡情地歡唱。當(dāng)小溪的潺潺流水從我伸開(kāi)的手指縫間通過(guò)時(shí)，我便會(huì)興奮地陶醉在歡樂(lè)之中。我認(rèn)為季節(jié)更換的盛觀是一個(gè)個(gè)欣賞不完的露天劇中的精彩鏡頭。從我手指縫間通過(guò)的潺潺流水便是那有聲有色、動(dòng)人心弦的表演。

我的心無(wú)時(shí)不在吶喊，渴望看見(jiàn)所有美好的東西。若是光憑觸覺(jué)我就可以感覺(jué)到如此多的歡快，那么通過(guò)視覺(jué)的力量，我一定會(huì)看到更多更美的景色?？墒?，那些視力完好的人卻幾乎什么也看不見(jiàn)。他們對(duì)展現(xiàn)在他們面前的五光十色和那些繪聲繪色、扣人心弦的表演卻無(wú)動(dòng)于衷。

設(shè)想一下，如果你只剩下三天的時(shí)間利用視力，那么該如何發(fā)揮其作用呢?如果隨著即將降臨的第三天的夜晚的到來(lái)，你已經(jīng)意識(shí)到了太陽(yáng)已不再為你升起時(shí)你該怎么辦呢?你將最希望著眼于哪些事情呢?

誠(chéng)然，已經(jīng)多年雙目失明的我，是最希望看見(jiàn)一切對(duì)我已變得十分親近了的東西。你們同樣也最希望把你們的目光投向你們十分親近了的東西，以便在那即將來(lái)臨的茫茫長(zhǎng)夜中，把它們永遠(yuǎn)銘記在心里。

我很想看見(jiàn)那些充滿(mǎn)仁愛(ài)、溫柔和友情的人們。正是他們的仁愛(ài)、溫柔和友情武裝了我，使我的生命變得有價(jià)值。首先，我要長(zhǎng)時(shí)間地端詳我親愛(ài)的教師安娜·沙利文·瑪塞的面容。在我的孩童時(shí)期她就來(lái)到了我身邊。正是她向我打開(kāi)了外部世界。我想不光是看見(jiàn)她的面容的輪廓，以便把她銘刻在心間，而且想研究那種面容，并從中找到同情心、溫柔體諒和耐心的最好見(jiàn)證。也正是由于我的老師具備了這些美德才承擔(dān)了教育我的困難任務(wù)。我很想從她的目光中看到性格的力量。這種力量使她面對(duì)困難能堅(jiān)定信心。我也很想看到她對(duì)于全人類(lèi)的同情心。這是她每時(shí)每刻都表現(xiàn)在我面前的崇高品德。

我不知道什么叫透過(guò)人的“靈魂窗戶(hù)”——眼睛來(lái)了解朋友們的心。我只能通過(guò)我的手指尖“看到”他們的外貌。我能“看到”一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)和其他一些明顯的感情。我能“看到”朋友們的臉部表情，但是我無(wú)法通過(guò)觸覺(jué)去了解他們的個(gè)性。我只能借助其他手段，如他們向我表達(dá)的思想和在我面前表現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)，但是我卻無(wú)法對(duì)此有更深的了解。我相信若能親眼觀察到他們對(duì)聽(tīng)到的言論和所遇到的事情的反應(yīng)，親自看到他們的眼睛所表露的瞬息反應(yīng)，是可以獲得這種了解的。

我很了解和我接近的朋友們，那是通過(guò)成年累月的接觸從他們?cè)谖颐媲氨憩F(xiàn)出來(lái)的各個(gè)方面而得到的，但是對(duì)于不速之客了解就不深刻。只能從握手寒暄中獲得一知半解的粗淺印象。

通過(guò)觀察一個(gè)人的表情(很難用語(yǔ)言加以描述的表情)，肌肉的輕微顫動(dòng)和手的擺動(dòng)去迅速抓住一個(gè)人的本質(zhì)特征，對(duì)你們這些視力完好的人是很容易辦到的。但是，你們是否利用了視力去了解朋友的內(nèi)心世界或者去熟識(shí)他們呢?你們中的大多數(shù)人對(duì)抓住個(gè)人的臉部特征不是漫不經(jīng)心嗎?

人的眼睛就是用來(lái)觀察周?chē)挛锏摹？墒呛芏嗳藢?duì)其所觀察到的事物很快就表現(xiàn)出習(xí)以為常。他們實(shí)際上只看到那些觸目驚心的事物和不平常的觀賞物，而在看待最值得注意的問(wèn)題時(shí)他們的眼睛便顯得無(wú)精打采，懶洋洋的。

?。∪绻矣心呐虏湃斓墓饷?，讓我的眼睛大放光明該有多好??！那時(shí)，我能看到多少東西?。?/p>