我——這是個(gè)使用頻率很高的代詞。這個(gè)字有了意義，生活才有意義，世界才有意義。而“我是誰?”就成了“我”誕生之后的第一個(gè)疑問。這個(gè)問題很簡單，也很復(fù)雜，要我們自己去尋找答案。

西班牙華裔女孩卓耀霞的自述

每當(dāng)結(jié)交新朋友時(shí)我便會(huì)遇到這個(gè)問題：“你是中國人嗎?”我都會(huì)解釋：“我的祖籍在中國，不過我生長在西班牙，是西班牙籍?！闭f多了，我自己也懷疑起來——我到底是誰?

我是個(gè)中兩合璧的人——說著西班牙語言，長著中國人的樣貌，過著西班牙式的生活，進(jìn)行著中國式的思考。我到底算中國人還是西班牙人?我一想到這個(gè)問題就犯迷糊。一些西班牙人對(duì)中國人印象不好，他們認(rèn)為，中國人吃狗肉，太野蠻了；中國人隨地吐痰，太臟了；中國人像賺錢的機(jī)器，不懂生活。雖然這是偏見，可有些中國人確實(shí)做得不好。每次聽到這些話，我就覺得丟臉，真不愿意自己是個(gè)中國人。然而聽到周圍的人夸獎(jiǎng)中國菜很好吃，我就一定會(huì)情不自禁地跑過去高聲宣揚(yáng)：“我媽媽會(huì)做!我媽媽會(huì)做!”有時(shí)候，我自己都無法解釋這種突如其來的激動(dòng)。

今年，我來到中國參加一個(gè)專門為華裔孩子舉辦的夏令營。在這一個(gè)月里，我最大的收獲就是——有了歸屬感。我可以放松地走在國內(nèi)的大街上，享受舒適和坦然。在西班牙街頭，我有比較高的回頭率，誰叫我長得“另類”呢?而在這里，我就是人群中最普通的那一個(gè)，誰都不會(huì)知道，我在外國出生和長大。

有些華裔不承認(rèn)自己跟中國的關(guān)系。我覺得他們很笨。我舅舅曾說過，我們都是黃皮膚黑眼睛黑頭發(fā)的，一看就知道是中國血統(tǒng)，何必要去否認(rèn)呢?

我終于可以解釋，為什么中國隊(duì)和西班牙隊(duì)比賽時(shí)，我總是希望中國隊(duì)贏；為什么電視里一有中國的新聞我便會(huì)豎起耳朵……哪怕我是西班牙國籍，哪怕我常常懷疑自己，血緣的呼喚永遠(yuǎn)都在。我就是一個(gè)在西班牙的中國人。我想，以后我的自我介紹會(huì)簡單得多，一句話——“我是中國人!”

是——這是一個(gè)表示判斷的動(dòng)詞，“Yes”or“No”，就這么簡單。但很多時(shí)候，“是”與“不是”的界線卻并不那么分明，做一個(gè)簡單的判斷也需要經(jīng)歷權(quán)衡、體驗(yàn)的過程。

法國華裔男孩王蒙奇的日記

7月1日晴

飛機(jī)從巴黎出發(fā)，經(jīng)過12小時(shí)的飛行，終于開始降落。我迫不及待地向窗外張望，想努力看清楚中國的樣子。有一個(gè)瞬間，我甚至以為自己能看見一只引吭高歌的雄雞(就是地圖上的形狀)，后來才意識(shí)到，我坐的并不是宇宙飛船。

記得10歲那年我和父母移民去法國時(shí)，來機(jī)場送我們的奶奶哭了，她不停地念叨：“不要忘記奶奶啊……”今年我20歲了。奶奶，我來啦!

剛下飛機(jī)，一股熱浪迎面撲來，接下來的一切明白地告訴我一個(gè)道理：理想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。

這里的城市道路很擁擠，街上很臟，讓人覺得壓抑。路人個(gè)個(gè)都像在和時(shí)間賽跑，相比起來，法國人的行動(dòng)優(yōu)雅多了。我坐出租車時(shí)常被嚇出一身冷汗，司機(jī)見到空隙就死命往里鉆，真像在拍警匪片。我拖著行李站在斑馬線前，無窮無盡的車子從我眼前飛馳而過，根本不會(huì)停下來讓行人……總之，在中國的第一天，我收獲的是一肚子的不滿。摸摸口袋里的法國護(hù)照，我不由得問自己，我不是中國人了嗎?

7月31日晴

溫州發(fā)展得真快啊。我覺得上海和溫州的繁華已經(jīng)快趕上法國香榭麗舍大街了?？蓻]時(shí)間多流連了，我要去看奶奶!

終于見到了奶奶和阿姨。十年飛逝，奶奶看上去更瘦小了，阿姨眼角的皺紋那么明顯，把我從小養(yǎng)大的人都老了。我有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)心疼，真想大哭一場——我終于回家了!

奶奶努力用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟我講話，倒是表弟說了句：“你們這是干什么，表哥又不是不會(huì)講溫州話!”大家一愣，隨即就開竅了，氣氛頓時(shí)自然了許多。我真的沒有忘記溫州話呢!其實(shí)，我的中文也不錯(cuò)!我在華裔夏令營中經(jīng)歷了一堂難忘的漢語課。有個(gè)同學(xué)問老師，“蟑螂”這兩個(gè)字怎么寫?老師在黑板上寫了個(gè)“蟑”字后，居然卡殼了，于是我就自告奮勇上去幫老師寫。開始大家都用懷疑的目光看著我，我想他們是不太相信我會(huì)寫這么多筆畫的字吧。我走上去一下就把“螂”字給補(bǔ)上了，教室里頓時(shí)響起了掌聲。那一刻我覺得自己真帥!

我還去看了我兒時(shí)最要好的朋友。他們對(duì)我說的第一句話是，兄弟你一跑就是十年，太不夠意思了!就憑這一聲“兄弟”，不管十年也好，二十年也好，斷了再久的友情我也要將它找回來。

“少小離家老大還”的感覺真是讓人百感交集啊，兒時(shí)一起玩的伙伴，突然就變成了小伙子——幸好，鄉(xiāng)音未改，鬢毛不衰。在不同的環(huán)境里，朋友，家鄉(xiāng)，中國，我們各自長大。

我不能肯定自己將來會(huì)在哪里，但無論在哪里，我們始終是相識(shí)相親的，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，永遠(yuǎn)是親人，永遠(yuǎn)是朋友。我永遠(yuǎn)是中國人，是的!

中——《說文解字》曰：“中，內(nèi)也。從口、｜，上下通。”“中”不僅表示中心，還具有“內(nèi)”的涵義。在與“外”的博弈中，當(dāng)我們把愛國輕易變成一句激憤的口號(hào)時(shí)，是否想過，只有我們的國家真正由內(nèi)而外地強(qiáng)大起來，才能擁有雄渾的力量與氣魄。

高二學(xué)生陳柏村關(guān)于愛國的見解

我們都不常提“愛國”，可一提它我首先想到的就是“反日”。很多同學(xué)一說到日本就群情激憤。

可冷靜下來想想，那些憤怒的確有民族仇恨的因素，但更多的只是一些不良情緒的宣泄。真正該做些什么，大家都很迷惘。畢竟，日貨不是光靠不看動(dòng)漫就能抵制的。我曾在林語堂先生的《中國人》中讀到：“一個(gè)人可能會(huì)一輩子披著一件愛國主義的外衣，衣衫襤褸，招搖過市，不僅在中國，而且到國外去炫耀自己。”是啊，什么時(shí)候，我們的熱情成了那件不切實(shí)際的愛國主義外衣了?

那天，我在電視里看到“母親水窖”的公益廣告，最簡單不過的線條勾勒出一幅溫暖的母子圖，末尾那一句稚嫩嬌憨的“有水喝的小孩真幸?！本谷灰幌伦影盐业男娜嗨榱恕Ｎ掖蜷_電腦，沒有再跑到日本的網(wǎng)游服務(wù)器上把日本籍玩家殺掉，再搶光他們的裝備，而是查到“母親水窖”的捐贈(zèng)地址，抄下來，去郵局給他們匯了100元錢。那一刻我忽然明白了，愛國不僅僅是清明節(jié)掃烈士墓，青年節(jié)參觀革命遺址。更多時(shí)候，愛國的情緒會(huì)在一些微小的地方不經(jīng)意間流露。揀起身邊的一張廢紙，節(jié)約水電，為別人服務(wù)……愛國就是愛生活。這樣踏實(shí)、淡定、真正有所作為的愛，才是明智之舉，也是祖國的福祉。一起好好修煉“內(nèi)功”吧，我們就是二十年后的中國。如果我們品德高尚，學(xué)有所長，那時(shí)的中國人就是了不起的中國入。

國——國家，國人，國土，國歌，國旗……國是個(gè)宏大的概念，大得有

些看不見摸不著。怎樣算愛國?“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”

留學(xué)生朱丹陽遙望祖國

2003年的夏天，我去了澳門，那時(shí)的澳門回歸不到四年。10月1日國慶節(jié)，金蓮花廣場要舉行一場升旗典禮，行政長官何厚鏵也會(huì)參加。開始，我抱著湊熱鬧的心態(tài)等在廣場。但是國歌奏響的那一刻，我的眼眶有些濕潤。在過去的十幾年中，我們?cè)嗌俅慰粗鴩焐?，我還曾長時(shí)間擔(dān)任過升旗手，唯獨(dú)這一次，我心中澎湃著自豪與感動(dòng)。在這片飽經(jīng)滄桑的土地上，藏在我們心底的某一根連自己都不矢口道的弦被撥動(dòng)了。儀式結(jié)束后，正遇上澳門中文臺(tái)記者的采訪。當(dāng)時(shí)我說：“這是我經(jīng)歷過的最震撼人心的升旗儀式?！边@真的是我發(fā)自肺腑的一句話。

2005年，在南半球的巴西，我和全班同學(xué)參加了一次祈禱世界和平的彌撒。大教堂聚集了來自全世界幾十個(gè)國家的人們。各國國旗都被折疊起來擺放在長桌上，看不出全貌。我們?nèi)サ米钔恚試熳詈蟊怀噬?。?dāng)時(shí)主持彌撒的神父接過國旗，做了一個(gè)讓我們非常吃驚的舉動(dòng)。他沒有把五星紅旗擺放上長桌，而是將它展開，鋪掛在主講臺(tái)上。這位熱愛中國的巴兩老人這樣解釋他的舉動(dòng)：“我一直夢想著暢游中國，而現(xiàn)在，這群中國孩子從世界的另一端來到這里，我們難道不應(yīng)該歡迎他們嗎?”

五星紅旗似乎第一次如此醒目和美麗地展現(xiàn)在我們面前，那一瞬間，我們都哭了。在異國被尊重和受歡迎的喜悅，隨著淚水滿溢出來。

回國后，我在論壇里遇到個(gè)總說巴西不好的家伙，便與他據(jù)理力爭。那人對(duì)我說，巴兩在你口中什么都好。你愛不愛國啊?怎么這么崇洋媚外!

我笑了。我說，其實(shí)你不知道，我在巴西一年，說的都是巴兩的不是——飲食不習(xí)慣，治安不好，辦事效率低……然而奇怪的是，回國后我又覺得巴西并沒有我當(dāng)時(shí)想的那樣糟糕?；蛘哒f，是我學(xué)會(huì)寬容了，我愿意換一個(gè)角度去感覺和理解它。就如出了國，我從來不會(huì)說祖國一句壞話。

其實(shí)，不要勉強(qiáng)自己去思考愛國這個(gè)問題?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币苍S有一天，你到了一個(gè)需要遙望祖國的地方，你的心就會(huì)告訴你答案了。

人——人之立身，在于文化，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平……

長衫少年譚莊的吶喊

高一時(shí)，我迷戀上了唐詩宋詞。李白的飄逸，李清照的婉約，蘇東坡的豪放，讓我見識(shí)了古人的風(fēng)韻。用豎排繁體寫就的這些古詩詞，顯得特別神秘。我喜歡用毛筆一遍一遍地臨摹它們。點(diǎn)亮一盞黃燈，手邊是“文房四寶”，對(duì)著一本小書，我獨(dú)自端坐，仿佛回到了滿是文人墨客的古代。漢字真是個(gè)神奇的世界，每當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)繁體字，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小篆，我的心情就特別舒暢。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了長衫教授李里的故事，就決定像古人游學(xué)那樣去拜李里為師。初識(shí)李里老師，是在他郊外田園式的家里。見到他，我才知道什么叫做儒雅。一襲飄逸長衫，一雙圓口黑布鞋，一把自制紙扇，他的翩翩風(fēng)度和高雅談吐讓我五體投地。臨別時(shí)，李里老師送了我三本書，并題詞：“譚莊賢友，好學(xué)近乎智，力行近乎仁?！焙髞?，當(dāng)我也穿起長衫和布鞋，我終于明白了那種美。有人說我怪，說我嘩眾取寵，我不以為然。這些都是老祖宗傳下來的珍寶，好好珍惜它們是我的榮耀和責(zé)任。中國人自己的傳統(tǒng)文化要我們自己來好好稱道。

也許傳統(tǒng)文化沒有現(xiàn)代高科技那么華麗炫目，它卻有“修身、齊家、治國、平天下”的豪邁，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的氣魄，有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博愛，這里面有被人稱為“中國人”的東西。

周總理說得好：“歷史對(duì)一個(gè)國家、一個(gè)民族，就像記憶對(duì)于個(gè)人一樣。一個(gè)人喪失了記憶，就會(huì)成為白癡，一個(gè)民族如果忘記了歷史，就會(huì)成為一個(gè)愚昧的民族?！?/p>

國家的傳承其實(shí)就是人文精神的代代相承，我們每個(gè)人手中都握著這根接力棒。

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天下興亡，我的責(zé)任

說到“國家”，我常常會(huì)給學(xué)生們講這樣一個(gè)故事：一次出去旅行，忽然間暴雨將至，大家使勁地向前沖，看見有個(gè)草棚就都涌了進(jìn)去，一進(jìn)去大雨就來了，大家很高興：“哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)!”誰也沒有埋怨草棚不干凈，只要有個(gè)避雨的地方大家就很滿足了。草棚在風(fēng)雨中快要倒塌了，大家想盡辦法：“絕不能讓它倒下!”在這種情形下我很有感觸，同學(xué)們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們?

我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛也是我們的家，我們理所當(dāng)然要愛她!我們承認(rèn)祖國有些地方不如別人，但是我們要有決心把它建設(shè)好。只要人人都有愛國心，都愿意把自己的一切交給國家，國家怎么會(huì)強(qiáng)盛不起來呢?

我們要記住，讀書絕不是為了自己，而是為了我們的國家——國家需要人才。我們讀書、做事都要有一個(gè)原則：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。今天很多人都在說“為興趣而讀書”，真是豈有此理!真正的目標(biāo)不該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，但不能用興趣去代替責(zé)任。大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”這個(gè)道理，但如果說今年高考每個(gè)人都加10分，那不等于沒加嗎?所以空談“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家都不必負(fù)責(zé)，我把它改成“天下興亡，我的責(zé)任”。

如果每個(gè)學(xué)生都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任……大家都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，哪有不興盛的學(xué)校和國家?每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。在我的學(xué)校，燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生馬上自己買一塊換上它……也許你會(huì)說這是吃虧，那我告訴你，吃虧就是占便宜，這個(gè)道理你要牢牢地記在心里，每個(gè)中國人都要牢牢地記在心里!

校園不干凈，是大家的責(zé)任，你不能只指望清潔工人做這個(gè)：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的?！薄粋€(gè)只管自己，不管集體的人，不會(huì)是一個(gè)有用的人。水龍頭沒關(guān)緊，讓它“嘩嘩”地流著還無動(dòng)于衷：“反正不是我的!”——浪費(fèi)國家的資源，就是“漢奸”!你憑什么浪費(fèi)國家的水?我每天洗臉都為國家省一盆水，一年能省多少水，你算算看。我們學(xué)校有6000多名學(xué)生，每人每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛國是為國家節(jié)省財(cái)富。你是讀書人都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起，我們國家才有希望——這就是“天下興亡，我的責(zé)任”。

本文節(jié)選自臺(tái)灣某校校長高震東在內(nèi)地某高校的演講稿。

(范德清 摘編)