[積累作文]
“今天的早餐是牛奶、蛋餅和面包?!眿寢屝χ鴮ξ艺f。
一聽到要吃蛋餅,我搶著說:“讓我來煎吧。”媽媽猶豫了一下道:“你能行嗎?”“行,誰沒有第一次?”
于是,我來到廚房,先從柜子里拿出煎鍋放到煤氣灶上。接著,從冰箱里取出雞蛋,往三個碗中各打一個雞蛋?!把剑愀?,蛋殼碎片掉進碗里啦!”我忙拿來筷子準備夾蛋殼,可蛋清十分滑,它好像不愿意自己的保護殼被夾走,我怎么夾也夾不出來。我小心再小心,好不容易才把碎蛋殼夾了出來。
緊接著,我用筷子攪散了第一個碗里的雞蛋并放上調(diào)料,擰開火,手忙腳亂地把它倒入鍋里。當雞蛋將要凝結(jié)時,我拿鏟子想給它翻身,可它緊貼著鍋,似乎不愿意與鍋分開。我忙請媽媽幫忙。媽媽見狀,一邊快速地沿鍋邊倒入油,一邊耐心地把道理講給我聽。就這樣,第一個蛋餅鏟上來成了碎焦蛋。
第二次,我按媽媽教的方法,首先往鍋里倒入少許油,打著火讓它加熱,至冒出青煙,再把雞蛋倒進鍋里?!爸ㄖā彪u蛋在鍋里直冒小泡泡,一會兒就凝成了蛋餅,金黃油亮,好看極了!“這次一定大功告成了!”我心里暗喜,拿起筷子夾了一小塊一嘗,“呀,怎么這么淡?噢,沒放調(diào)料!”
第三次,我總結(jié)了上兩次的教訓,終于煎出了一個味美又好看的蛋餅。
經(jīng)過這次學煎蛋,我明白了做家務并不容易,也需要掌握很多科學知識,更懂得了“吃一塹(qiàn),長一智”的道理。
積累詞語
猶豫 手忙腳亂 耐心 大功告成
吃一塹,長一智
積累描寫 見文中畫線部分。
積累技法
小作者寫了學煎蛋的過程:第一次因未放油,成了碎焦蛋;第二次因未放鹽淡而無味;第三次吸取了教訓,煎蛋成功。層次分明,重點突出。結(jié)尾寫出了學煎蛋的切身感受和受到的啟發(fā),點明主旨。