[佳作細(xì)品]
春天,我家的花盆里長出了一株辣椒秧(y?。睿纾?,就跟剛長出來的小草一樣———只有兩個葉片,像“丫”字。它漸漸地長大了,莖和葉都變成了深綠色。它的莖比較光滑,底部較粗,上面較細(xì)。再后來,辣椒秧的主干上長出了許多分枝,分枝上又長了許多葉子,葉子的形狀有些像榆樹葉,但比榆樹葉光滑多了。(抓住辣椒秧莖和葉的特點進(jìn)行描寫)
辣椒秧慢慢地長出了花骨朵。剛長出的花骨朵,還被花萼(è)包著,像一個綠色的小球球兒;就要開放的花骨朵,像一個雪白的棉花球,我湊過去聞了聞,還真有點清香味呢!過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn):辣椒秧的花綻開了,好像咧開嘴在朝我微笑。每朵花有六片白色的花瓣,像一個白色的小六角星。(聯(lián)想合理,描寫形象生動,恰當(dāng)?shù)剡\用了嗅覺描寫)
過了一段時間花落了,結(jié)出了幾個小辣椒。小辣椒是翠綠色的,肯定還沒熟,小的有四厘米長,大的有六厘米長,倒垂著,看上去有點像牛角:一頭粗,一頭尖細(xì);我伸手摸摸,軟乎乎的。小辣椒慢慢地長大了,在陽光的照耀下,慢慢地由綠變紅??粗@些小辣椒,真想馬上吃到嘴里。趁媽媽不在家,我偷偷地摘下一個咬了一口,?。『美毖?!辣得我眼淚都流出來了。小辣椒張著“嘴”,好像在說:“誰叫你嘴饞了,怕辣就別動我……”(觀察細(xì)致,比喻新穎;偷吃小辣椒的好奇心理真實可信)
看著手里的小辣椒,我一下子來了興致,回屋去找資料。通過看書,我了解到:辣椒屬茄科,是一年生草本植物,原產(chǎn)于南美洲。辣椒富含辣椒素,適當(dāng)吃一點,可增強(qiáng)食欲,幫助消化。(介紹有關(guān)辣椒的知識,使內(nèi)容更豐富)
多么惹人喜愛的小辣椒呀?。ㄉA主題)
【指導(dǎo)并置評:姜廣生】
總評:本文是按照事情的發(fā)展順序來寫的,段與段之間銜接緊密,層次分明。依次寫了辣椒秧的葉(形狀、顏色)、花(形狀、顏色、氣味)、果實(顏色、形狀、大小、味道)。在描寫花和果實時,運用了比喻和擬人的修辭手法,突出了作者對小辣椒的喜愛之情。