“呵，這篇文章寫得不錯，挺有意思，很生動……”你聽，我們班“人氣最旺”的男性公民———張洪濤老師又在眉飛色舞地給我們上作文評講課了?！斑@個孩子居然在文中稱我為‘張郎’?！斌?？我們一聽，嘴巴成了一個個大大的“o”型，誰敢這么稱呼老師？“不過，此‘張郎’非彼‘蟑螂’。‘郎’是古代的一個官名，我很感謝這位小作者，她大概是希望張老師能升官吧！”張老師邊說邊在黑板上寫下“張郎”二字，我們一看都樂了。見我們笑了，張老師也笑了，大大的肚皮一抖一抖的，他的肚子容量可真大呀！胖胖的張老師不僅長得有趣，他的身上還有許許多多類似于今天作文課上的趣事！

趣事一：晴空霹靂

“啊……”“張郎”又發(fā)出“晴空霹靂”了，這可是“張郎”的“必殺絕招”之一。某日下午第二節(jié)課，我們正在昏昏欲睡地讀著課文。突然，一個震耳欲聾的聲音使我們?yōu)橹徽穑骸鞍⊙窖剑　薄皬埨伞庇珠_始用他的絕招啦！這一聲可真叫我們心驚肉跳，差點兒沒嚇出心臟病來?？蛇@一聲還挺奏效，“瞌睡蟲”們?nèi)粐樑芰?，我們自然變得精神百倍，學習效率高了很多。真可謂是“張郎”一聲吼，教室抖三抖！

趣事二：敝車自珍

活動課時，只見“張郎”推著一輛等待報廢的“老爺車”向車庫行進。這輛自行車大概是上個世紀80年代的，車身已銹跡斑斑，早該進博物館了。但“張郎”卻像寶貝似的看待這輛車，還引以為豪地說：“這是我的‘凱迪拉克’！”咦，奇怪，難道“張郎”不知道凱迪拉克是四個輪子的嗎？原來，這輛“老爺車”已經(jīng)為“張郎”服務18年了，他對它已日久生情?？磥怼皬埨伞边€是個完美主義者哩！

趣事三：武當傳人

不是有這么一句話“人不可貌相，海水不可斗量”嗎？想不到我們“張郎”還是位挺不錯的功夫大師。有一回，“張郎”的女兒不聽話，“嗖”的一聲竄出教室，“張郎”不由分說，窮追不舍?！皬埨伞毕瘸鲆徽校捍簌i展翅；女兒也不示弱，用了一招：釜底抽薪；“張郎”又一個：猛虎下山，女兒接招：金蟬脫殼；引蛇出洞、充耳不聞……兩人戰(zhàn)得難分難解，看得我們目瞪口呆！

“張郎”還是個笑話大王，他的“撓癢神功”也同樣令人生畏。同時，他還是個創(chuàng)意先鋒：周末大背誦、快樂收藏包、情感加油站、師徒結(jié)對……這些都是他的金點子?！皬埨伞蓖鈧鲗懸矊懖煌?，他不斷給我們帶來快樂，使我們的成長中充滿了笑聲！

【指導老師：張洪濤】