假如教室是架飛機，不就可以帶著我們的好奇心和求知欲去翱翔世界嗎?假如你想象自己長著一對輕盈的雙翅，就請你快飛入書的世界，分享他們的喜、怒、哀、樂吧!教室真的會飛嗎?當然不是。會飛的教室只是孩子們自編自導自演的一場戲罷了。一群活潑、聰穎、天真的少年躍于眼前，故事的主人公仿佛與我們的生活零距離，就像自己、同學、朋友們的縮影，也許這就是書中的故事讓我們感到親切的原由吧。

這本書給我印象最深刻的是圣誕節(jié)晚上發(fā)生的故事。故事的主人公戴馬亭因為家境貧窮買不起車票而不能回家，當一個個伙伴欣喜若狂地走向車站，他去口躲在角落里傷心的哭泣?？吹竭@里，我的心酸了，一個如此才華橫溢，人見人愛的孩子，卻要承受不能與父母團聚的痛苦，這是多么的不幸!當培克老師發(fā)現(xiàn)他時，竟把全年的獎金幫助戴馬亭買了回家的車票，踏上歸鄉(xiāng)的列車。戴馬亭回到家，緊緊地擁抱著媽媽，一旁的爸爸高興得眼眶都濕潤了，三口之家團聚在餐桌旁，幸福的晚餐開始了。我心中不由得感嘆：多么令人尊敬和愛戴的老師啊!多么溫馨和睦的家庭啊!這是老師與學生之間的情，父母與孩子之間的愛!

每當我看到這本書時，其中的校園之景、同學之情、師生之愛、朋友之誼、無不喚起我對友誼的追憶與珍惜，多么想給各奔東西，音訊全無的老同學打個電話、寄封短信，哪怕只有短短幾句也好。其實，只言片語，便已足夠了，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不是嗎?

教室會飛，這并非事實，它只是小主人公們的想象罷了。同學們，如果我們也展開想象的翅膀，就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界，在這個世界里，去開拓我們美好的明天!