制作概念圖逐漸成為一種受歡迎的教學(xué)手段。制作概念圖一般可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟：
　　1．確定知識(shí)領(lǐng)域。學(xué)生利用概念圖常常是為了幫助對(duì)某知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行深加工，因此制作概念圖必須先確定相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域，可選取學(xué)習(xí)者試圖理解掌握的一個(gè)關(guān)鍵概念、某個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)或者一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題。
　　2．確定關(guān)鍵概念和概念等級(jí)。對(duì)這些關(guān)鍵概念進(jìn)行排序，從最一般、最概括的概念，到最特殊、最具體的概念依次排列。
　　3．初步擬定概念圖的縱向分層和橫向分支。
　　4．建立概念之間的連接，并在連線上用連接詞標(biāo)明兩者之間的關(guān)系。概念之間的聯(lián)系有時(shí)很復(fù)雜，但一般可以分為同一知識(shí)領(lǐng)域的連接和不同知識(shí)領(lǐng)域的連接。
　　5．在以后的學(xué)習(xí)中不斷修改和完善。隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)者對(duì)原有知識(shí)的理解會(huì)加深和改變，概念圖也應(yīng)不斷地修改和完善。
針對(duì)概念圖的特點(diǎn)，國(guó)外研究出了十幾種概念兇軟件工具。例如SmartDraw，ConceptDraw、PersonalBrain，MindMapper、MindManager、VisualMind、Inspiration以及Kidspiration等。各種概念圖工具都可以從網(wǎng)上下載獲得。各種工具各有特色，有的在信息資源管理方面具有優(yōu)勢(shì)，布的在圖表制作方面更強(qiáng)大，而Inspiration和Kidspiration不僅具備比較完善的概念圖制作功能，而且操作相對(duì)簡(jiǎn)單，中小學(xué)學(xué)生容易掌握。本文就針對(duì)這兩種工具的特點(diǎn)和操作做一簡(jiǎn)單介紹。
　　
　　一．Inspiration
　　
Inspiration是由美國(guó)Inspiration公司開(kāi)發(fā)的一種專(zhuān)用概念圖軟件，主要服務(wù)于廣大教師和中小學(xué)生日常的教學(xué)與學(xué)習(xí)。Inspiration現(xiàn)已發(fā)展到7．6版本，在不斷的升級(jí)和完善過(guò)程中，形成了界面簡(jiǎn)單、操作直觀、容易上于的特色。使用過(guò)Office軟件的人都會(huì)感到很輕松，花上1～2個(gè)小時(shí)，就基本上可以利用它來(lái)制作概念圖了。
1.Inspiralion的主要特點(diǎn)
　　(1)兩種視圖
　　Inspiration有兩個(gè)可以同步進(jìn)行的操作視圖：圖表視圖和大綱視圖。圖表視圖用來(lái)記錄使用者的思維，將概念用圖表和文本的形式表現(xiàn)出來(lái)；大綱視圖是用來(lái)將概念進(jìn)行重新排列，以修改和確定概念圖的層次結(jié)構(gòu)。
　　(2)符號(hào)庫(kù)和模板
　　Imspiration有一個(gè)自帶的符號(hào)庫(kù)，其中包括1300多個(gè)高質(zhì)量的圖形，圖像和動(dòng)畫(huà)，共分為17大類(lèi)，涉及教學(xué)中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科。使用者只需單擊軟件中浮動(dòng)符號(hào)庫(kù)面板上的相應(yīng)按鈕。就可以將這些符號(hào)加入到自己的概念圖中來(lái)。
　　模板是Inspiration的又一特色。所謂模板，就是系統(tǒng)自帶的一些具有代表性的概念圖文件樣式，使用者只要按照提示稍加修改完善就可以制作出很好的概念圖來(lái)。
　　(3)兼容性
　　Inspiration軟件所生成的文件除保存為isf格式外，還可以保存為很多其他的文件格式，具有很好的兼容性。
　　利用Inspiration制作的概念圖工具概念圖如圖1所示：
　　
　　2．Inspir91iOn的使用簡(jiǎn)介
　　和其他許多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件一樣，Inspira—tion軟件十常用的一些命令都放置在工具欄上。只要掌握廠工具欄上的這些常用按鈕的功能，就可以運(yùn)用這個(gè)軟件來(lái)制作概念圖了。下面就簡(jiǎn)單介紹在兩種視圖下一些按鈕的使用。
　　(1)圖表視圖下的工具按鈕
　　圖表視圖下漢化后的工具欄如圖2所示，按鈕名稱(chēng)從左至右依次為：
　　
　　大綱視圖：制作概念圖的過(guò)程中，單擊此按鈕可切換至大綱視圖。
　　速射：用于快速建立同一概念下同一層次的不同概念，以記錄下思維中快速閃過(guò)的想法。
　　創(chuàng)建：可以讓用戶(hù)在選定的概念圖形的四面八方方便地建立新概念。
　　連接：用于建立兩個(gè)概念之間的連接，在連接線上可以輸入文本以表明兩個(gè)概念之間的關(guān)系。
　　排列：用來(lái)對(duì)概念圖進(jìn)行排列整理以確定概念圖的層次布局，單擊此按鈕后會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話(huà)框，里面有很多的圖表布局類(lèi)型供用戶(hù)選擇。
　　注釋?zhuān)河糜诮o概念加注釋?zhuān)拥淖⑨尶梢噪[藏。
　　超鏈接：用于給概念圖中的文本設(shè)置超鏈接，鏈接的目標(biāo)可以是網(wǎng)頁(yè)、電子郵件、文件或Insplration文件。
　　
　　拼寫(xiě)：用于對(duì)概念圖中的文字進(jìn)行拼寫(xiě)檢查。
　　傳輸：?jiǎn)螕舸税粹o，可以切換至Wotd應(yīng)用程序，并自動(dòng)生成一個(gè)相同文件名的Word文檔。
　　需要特別指出的是，在圖表視圖下，還有一個(gè)浮動(dòng)的符號(hào)庫(kù)面板，如圖3如示。符號(hào)庫(kù)面板的使用很簡(jiǎn)單，用戶(hù)只需單擊想要的符號(hào)，就可以將此符號(hào)插入至概念圖中相應(yīng)的位置，然后再輸入文字就可以了。
　　(2)大綱視圖下的工具按鈕
　　大綱視圖下漢化后的工具欄如圖4所示，按鈕名稱(chēng)從左至右依次為：
　　圖表視圖：制作概念圖的過(guò)程中，單擊此按鈕可切換至圖表視圖。
　　標(biāo)題：插入一個(gè)相同層次級(jí)別的概念。
　　副標(biāo)題：插入一個(gè)低一層次的概念。
　　左移和右移：用于改變概念的層次級(jí)別。左移為升一個(gè)層次，右移為降一個(gè)層次。
　　
　　其他的按鈕與在圖表視圖上的功能用法相同。
　　
　　二．KidSpiratino
　　
　　Kidspiration也是Inspiration公司開(kāi)發(fā)的—個(gè)概念圖軟件，面向低年級(jí)學(xué)生。由于是同一個(gè)公司開(kāi)發(fā)的軟件，Kidspzratlon和Inspiration這兩個(gè)軟件在風(fēng)格和使用上基本相似，但為了適應(yīng)小學(xué)生的需求，Kidspiration也有自身的特色。
　　1．與Inspiration相比，Kidspiration更簡(jiǎn)單。卡通化的軟件界面，更少的菜單命令和簡(jiǎn)便的操作都更適合于小學(xué)生。
　　2．在Kidspiration中使用了聲音，這樣可以集中使用者的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。聲音的運(yùn)用包括三個(gè)方面：第一，Kidspiration的軟件界面具有語(yǔ)音提示功能，當(dāng)用戶(hù)將鼠標(biāo)移動(dòng)到工具欄上的按鈕或菜單項(xiàng)上時(shí)，系統(tǒng)會(huì)讀出按鈕或是菜單項(xiàng)的名稱(chēng)；第二，在軟件的工具欄上有一個(gè)“l(fā)isten”工具按鈕，使用這個(gè)按鈕，當(dāng)用戶(hù)單擊概念圖中的文本時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)讀出這些文本；第三，在“聲音”菜單中有一個(gè)“錄制”命令，使用這個(gè)命令可以錄制聲音，錄制的聲音可以加入到概念中去，以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師也可以在模板中加入一些錄制的提示音來(lái)教學(xué)，如何使用模板。
　　(作者單位：上海第二工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中