陳建憲

這是一個充滿挑戰(zhàn)性的題目，文章中要有一種矛盾心理，誰愿意和自己過不去呢？很好地解決矛盾，是立意的難點，三位同學都抓住了矛盾的焦點，寫出了各自的亮點。沈瑞欣的文章回眸歷史，定格刑場，用略帶蒼涼的筆再現(xiàn)了英雄無悔的豪情。稽康一身清白之形象呼之欲出，而作者對歷史的憤慨、對英雄的景仰之情也躍然紙上。文章感情充沛、文采飛揚，有一種歷史的厚重感。黃妙芬善于大量引用中外名家的哲言警句，有畫龍點睛之功效，也有行如流水之妙處。黃曙賓通過“本我”和“自我”的唇槍舌戰(zhàn)，真實地凸現(xiàn)了當今學子的反思精神，既有正視自我的揶揄，也有一股不甘平庸的韌勁。激越的語言彰顯論辨雄風，力透活潑曉暢。三位同學均有不足之處，沈瑞欣點題太直白，黃妙芬說教有余，語言略顯單薄，黃曙賓構(gòu)思創(chuàng)新不足。綜合考查，我評沈瑞欣94分，黃妙芬87分，黃曙賓91分。