陳穎倩

開(kāi)展關(guān)于“我們與環(huán)境”的調(diào)查，該從哪兒開(kāi)始？我心里記掛著這件事，老早就醒了。往窗外望去，天還沒(méi)大亮，街上空蕩蕩的，很靜。我想，此時(shí)人們一定都還沉浸在美夢(mèng)中吧！正準(zhǔn)備收回目光，我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的背影在有節(jié)奏地走動(dòng)。定睛細(xì)看，原來(lái)是一位阿姨在掃地。一陣風(fēng)刮過(guò)，調(diào)皮的塑料袋四處亂竄，可她毫不氣惱，一一將它們收攏在一起?？粗菃伪〉纳眢w，一種敬意油然而生！是她，掃去了昨天的塵埃；是她，讓我們擁有了一個(gè)清潔溫馨的環(huán)境?？墒牵J(rèn)識(shí)她、熟悉她的人又有多少呢？（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出故事主人公，強(qiáng)調(diào)“她”與環(huán)境的關(guān)系，緊扣主題。）

在喧鬧的大街上，只有一個(gè)地方最冷清——人們都不愿靠近的環(huán)衛(wèi)工人和他們身旁的環(huán)衛(wèi)車(chē)。擁擠的人群把我擠到了環(huán)衛(wèi)阿姨的身邊，同學(xué)拉著我的手就往外拽，還捂著鼻子說(shuō)：“真臟，臭死了！”被同學(xué)拉遠(yuǎn)后，我總覺(jué)得那位阿姨在看我們。我心里很不是滋味，于是跑回阿姨旁邊，小聲地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”。但她好像并不在意，只是淡淡地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了！”我一怔：當(dāng)今社會(huì)，為得到回報(bào)而去做事的人為數(shù)不少，他們確實(shí)得到了掌聲和鮮花；而一些在平凡的崗位上默默工作的人，卻常常受到他人的鄙視與嘲笑，可他們?nèi)匀粺o(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們是何等的高尚啊?。ㄊ吕湫停∽髡邚男√幹P，刻畫(huà)出了環(huán)衛(wèi)工人的高大形象，贊揚(yáng)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。）

直到今天，環(huán)衛(wèi)阿姨那句“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了”的話語(yǔ)仍然在我的腦海中回蕩。我們是不是應(yīng)該對(duì)這些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人報(bào)以熱烈的掌聲呢？（以反問(wèn)句結(jié)尾，令人回味無(wú)窮。）

（指導(dǎo)老師：劉志偉）

總評(píng)：沒(méi)有驚濤駭浪，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有催人淚下的故事，但一句“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了”卻好似于無(wú)聲處驚雷響，寫(xiě)出了環(huán)衛(wèi)工人的高尚情操。習(xí)作選取的事例典型，從小處著筆，揭示了環(huán)境好的一個(gè)重要因素——環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)私奉獻(xiàn)。習(xí)作以反問(wèn)句結(jié)尾，引人深思。