金燦炎

早晨，太陽(yáng)斜掛在天幕上，溫柔的陽(yáng)光暖暖地照著大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃；小溪?dú)g快地流淌著，發(fā)出丁丁冬冬的響聲；溪邊的柳樹(shù)剛冒出芽?jī)?，順著微風(fēng)，和著小溪演奏出的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，跳出自然優(yōu)美的舞姿。??！這是多美的一幅畫(huà)?。∵@一切都是那么美麗，那么漂亮！人生的青春好比這一時(shí)期，雖然有時(shí)也會(huì)陰云密布，雷電交加，但這并不影響青春的美麗，反而使它具有一種壯烈、激昂的美，讓人覺(jué)得青春不是弱不禁風(fēng)的，而是像春芽一樣迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)的。

下午，一輪灼日高懸在空中，光芒四射；小河靜靜地流淌著，不帶一點(diǎn)生機(jī)；河邊的柳樹(shù)垂著茂密的枝條漫不經(jīng)心地睡著，像是在躲避烈日的炙烤。在不遠(yuǎn)處的小山上，有點(diǎn)點(diǎn)火光，那是什么？?。∧鞘乔啻喝紵幕鹧?，它正頂著烈日，發(fā)出生命的火花。忽然一大片烏云蓋過(guò)來(lái)，火焰在暴風(fēng)雨中顫動(dòng)，好幾次就要被撲滅了，但最后還是頑強(qiáng)地燃燒著。青春是那么執(zhí)著、頑強(qiáng)！它憑著頑強(qiáng)的信念和對(duì)勝利的執(zhí)著，在嚴(yán)酷的環(huán)境中釋放出生命的火光。

傍晚，西下的太陽(yáng)還有一半露在山頭，通紅的半個(gè)太陽(yáng)照得旁邊的云彩泛紅，在風(fēng)的吹拂下，形成了美麗的晚霞。青春就像是這美麗的晚霞，五彩繽紛、絢麗多彩！一切都是那樣恬靜、優(yōu)美，好一派色彩斑斕的青春之畫(huà)！

在寂靜的夜晚，一輪明月靜靜地掛在天上，給大地披上了一層銀裝，地上已不再有小昆蟲(chóng)的嬉鬧聲，更沒(méi)有青蛙的歌唱聲，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)冬眠了。在寂靜的夜晚，大地似乎也冬眠了，不再激情高昂。青春就像此時(shí)夜空里的星星，孤獨(dú)地眨著眼，似乎不甘寂寞。但這樣反而使得它更加孤獨(dú)。

青春它有激情、有寂寞、有熱鬧、有安靜……青春如畫(huà)：

美麗時(shí)，猶如春天早晨之畫(huà)；

頑強(qiáng)時(shí)，猶如夏天午后之畫(huà)；

安靜時(shí)，猶如秋天傍晚之畫(huà)；

寂寞時(shí)，猶如冬天夜晚之畫(huà)。

【作者系浙江省紹興市柯橋中學(xué)高三（6）班學(xué)生】

點(diǎn)評(píng)

普普通通的一天四個(gè)時(shí)間段，卻分別象征著青春的生機(jī)勃勃、執(zhí)著頑強(qiáng)、絢麗多彩、多愁善感。用此比喻，沖破了僅停留在四季聯(lián)想中的束縛，以自己獨(dú)有的方式去理解青春，讓人耳目一新。沒(méi)有大段的思考，僅通過(guò)對(duì)自然界小小的景物描繪，細(xì)膩、豐富、鮮活地展現(xiàn)了四季的不同景色，賦予青春更加生動(dòng)、形象的感悟。文章寓情于景，語(yǔ)言流暢。

【指導(dǎo)并置評(píng)：胡仁泉】