作文，我很熟悉，我們之間好似朋友；既然是朋友，它當然會帶給我快樂，有時也會帶給我煩惱。

記得在上二年級時，我的語文老師教我懂得了作文的含義，作文成為了我的朋友。從那時起，我把快樂的事、傷心的事、有意義的事都寫成了作文。作文使我的生活變得豐富多彩，我和作文成了形影不離的好朋友。

隨著年齡的增長，我對作文有了更深的認識。我的寫作水平不只是能完整地記敘一些小事，而是能把它們詳細、生動地寫出來。作文依舊是我的朋友，不過它對我的要求更高了。

在上小學三年級時，我們開設了作文課，我開始寫真正的作文。從那時起，我才真真正正認識到作文是一門學科，它是表達自己情感、展示自己才華的一種方式。老師對我們的作文進行評比和打分，我對此非常重視。我努力寫好每一篇作文，希望大家都來欣賞我的作文，我要做一個好的榜樣。我與作文一直要好，它是我最貼心的好朋友。

現在我已升入六年級，我對作文仍是只有愛：我愛作文，我愛作文！