主題闡述

羅丹曾經(jīng)說過：“生活里并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，世間萬物都是美好的：自然是婀娜多姿的，宇宙是奧妙無窮的，人生是耐人回味的，人間是真情永存的……雖然難免有些瑕疵，卻無法掩蓋美的光芒。作為孩子，我們需要練就一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)尋找、品味、表達(dá)美。怎樣練習(xí)呢？最好的辦法就是從寫作這一渠道來感知自然，親近自然。

“親近自然”主題的寫作通常以寫景、抒情類散文居多，主要是考查學(xué)生的觀察、感悟、思考、想象的能力。

在此類文章的寫作中，最關(guān)鍵的地方在于學(xué)生需要有一顆敏感的心靈。大自然中很多的景物都是靜止不動(dòng)的，但事實(shí)上，只要你親近自然，帶著自己的整個(gè)身心與她交流，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)任何一樣景物都能和你進(jìn)行心靈的對(duì)話，它們都是有靈氣、有靈魂的。我們需要抓住它們的特征，并讓它們?cè)谀愕墓P下靈動(dòng)起來。

仔細(xì)觀察，抓住景物的特征是成功寫作的前提。多角度地盡情想象是寫作的關(guān)鍵，如果缺乏想象力，即使寫出了景物的特征，你的文章還是會(huì)干巴巴、缺乏吸引力的。你筆下的景物應(yīng)該是活生生的生命，它有思想，有靈魂，有喜怒哀樂，你要把自己的情感投進(jìn)去，去感知它的喜怒哀樂。唯有如此，你才能和它進(jìn)行心靈的對(duì)話，你的文章也才能真切動(dòng)人。

誤區(qū)提醒

學(xué)生在寫作本專題的文章時(shí)最可能出現(xiàn)的失誤在于對(duì)景物特征把握不準(zhǔn)確，描寫時(shí)不夠細(xì)膩，層次不清楚，景物不夠形象、動(dòng)人。