袁　龍

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信道：“如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、馬車(chē)、華麗的服飾和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當(dāng)國(guó)王。”寧做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王，說(shuō)得多好哇！

我的兒時(shí)，由于家境貧寒，所能讀到的書(shū)少之又少，擁有一本好書(shū)簡(jiǎn)直是心中的一個(gè)夢(mèng)想。于是想法兒把拾蟬蛻、捉黃鱔賺來(lái)的錢(qián)都買(mǎi)了小人書(shū)，什么《甲午風(fēng)云》、《關(guān)公戰(zhàn)秦瓊》、《三毛流浪記》。每每見(jiàn)到同學(xué)有了好書(shū)，也會(huì)迫不及待地借了來(lái)讀。那“海螺姑娘”的心地善良，“獵人海力布”的自我犧牲，“阿凡提”的勇敢智慧，便深深扎根于心底，成為一生做人的楷模。

今天，那浩如煙海的書(shū)刊雜志遍布我們四周，選擇性閱讀便成了同學(xué)們時(shí)下所應(yīng)解決的難題。打開(kāi)《閱讀》，恍若走進(jìn)五彩斑斕的叢林，我們頓覺(jué)異香彌漫，神清氣爽。它宛如一位智慧老人，為我們指點(diǎn)前進(jìn)的方向；它又像一位知心姐姐，傾聽(tīng)我們內(nèi)心深處的煩惱；它好像一位玩樂(lè)伙伴，同我們分享生活的快樂(lè)；它又如一位異國(guó)朋友，為我們打開(kāi)感知世界的天窗。加入《閱讀》的行列吧，這里將是同學(xué)們思維徜徉的快樂(lè)天地。