鑒于很多老師,是通過移動(dòng)硬盤或者優(yōu)盤來將教案拷貝到教室中,我們就針對(duì)這條途徑下手。
“竊”門三鬼
目前網(wǎng)上常見的竊取資料軟件有《優(yōu)盤自動(dòng)拷貝專家》、《優(yōu)盤搬運(yùn)工》、《閃盤窺探者》,既有共享軟件,也有免費(fèi)軟件。這些軟件雖說功能大致相同,但在具體的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上又各有側(cè)重。要想“竊”得神不知鬼不覺,就得選一款最好的工具。
1.優(yōu)盤搬運(yùn)工
筆者最喜歡的是一款名為《優(yōu)盤搬運(yùn)工》的免費(fèi)軟件。它的一些功能設(shè)計(jì)得很貼心(如圖1)。
延時(shí)拷貝,防止被發(fā)現(xiàn)
老師上課一般會(huì)把優(yōu)盤一直插在電腦上,所以,我們一定不要讓《優(yōu)盤搬運(yùn)工》檢測(cè)到優(yōu)盤插入就開始自動(dòng)拷貝( 優(yōu)盤插入電腦,其狀態(tài)燈就狂閃,是會(huì)引起老師懷疑的)。
《優(yōu)盤搬運(yùn)工》的延時(shí)拷貝功能,一方面讓我們不用擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),另一方面其他同學(xué)插優(yōu)盤到電腦上拷貝資料時(shí),在那短短的幾分鐘里也不會(huì)被自動(dòng)竊取資料了,以免傷了同學(xué)之間的感情。
提示
《優(yōu)盤搬運(yùn)工》默認(rèn)配置下對(duì)于一個(gè)優(yōu)盤只進(jìn)行一次復(fù)制操作,如果你想再次拷貝老師保存在同一個(gè)優(yōu)盤中的其他教案,則需勾選“允許重復(fù)拷貝”。
快捷鍵啟用/ 禁用
《優(yōu)盤搬運(yùn)工》“設(shè)置允許拷貝”的功能也使得我們可以通過Al t+F9熱鍵來開啟或關(guān)閉該軟件的拷貝功能。這從另外一個(gè)方面防止了誤拷同學(xué)資料的事件發(fā)生。
此外,該軟件還能自動(dòng)判斷插入的優(yōu)盤是否之前拷貝過,同時(shí)具備開機(jī)自動(dòng)運(yùn)行、啟動(dòng)時(shí)不顯示界面、按類型拷貝、以及熱鍵呼出和隱藏系統(tǒng)托盤圖標(biāo)的功能,都很實(shí)用。
美中不足的是,《優(yōu)盤搬運(yùn)工》1.3版本只允許拷貝doc、wps、ppt等特定文件,無法手工指定拷貝文件后綴。有這方面需求的朋友,請(qǐng)升級(jí)到2.1版,新版本不但可以自定義需要拷貝文件的后綴,還支持移動(dòng)硬盤(如圖2),只不過未注冊(cè)時(shí),有些功能無法使用罷了。
盜賊or系統(tǒng)進(jìn)程
《優(yōu)盤搬運(yùn)工》程序名是SVCHOST.exe,在“任務(wù)管理器”里查看進(jìn)程的話,不熟悉系統(tǒng)知識(shí)的用戶還會(huì)把它誤判為系統(tǒng)進(jìn)程,這樣其的隱蔽性就更強(qiáng)了,這也是其他優(yōu)盤竊密程序比不上它的地方。
2.優(yōu)盤自動(dòng)拷貝專家
再來看看另一款常用的《優(yōu)盤自動(dòng)拷貝專家》。它最大的特點(diǎn)就是可以自定義需要拷貝的文件類型,可惜的是,它沒有延時(shí)拷貝功能和移動(dòng)硬盤拷貝功能,也不能防止重復(fù)拷貝(如圖3)。
3.閃盤窺視者
《閃盤窺探者》雖然功能簡(jiǎn)單,不過它的“復(fù)制完成,自動(dòng)結(jié)束程序”功能比較有特色。在老師發(fā)現(xiàn)優(yōu)盤工作不正常,想查看怎么回事時(shí),“任務(wù)管理器”里可能已經(jīng)找不到它的蹤影了(如圖4)。它本身是一款免費(fèi)軟件,作者還提供了軟件的源碼下載,歡迎有興趣的朋友共同研究。
防“竊”五招
對(duì)于老師們來說,教案被學(xué)生偷走,肯定會(huì)不開心的。有時(shí)候不給學(xué)生拷貝教案,其實(shí)也是為了學(xué)生著想(特別是在教案里面可能有隨堂作業(yè)、答案的情況下) ,而且學(xué)生還有可能順便把優(yōu)盤里自己尚未發(fā)表的重要論文以及其他私人資料也“竊”走了。雖然說“竊書不能算偷”,但做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生對(duì)自己都有好處。
自帶筆記本
老師如果有筆記本的話,最好上課就用自己的筆記本接投影儀,從而避免教室電腦里的第三只手。課間休息時(shí),如果要離開教室,就打開屏保,并設(shè)置成需要輸入密碼才能返回桌面的模式。
不過這樣做,也不能保證絕對(duì)安全,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)出現(xiàn)了一款叫做Slurp 的小程序,可以結(jié)合iPod 盜取電腦上的資料(包括筆記本)。
用移動(dòng)硬盤代替優(yōu)盤
老師如果有移動(dòng)硬盤,就盡量不要用優(yōu)盤,因?yàn)榇蠖鄶?shù)優(yōu)盤竊密軟件都是針對(duì)優(yōu)盤設(shè)計(jì)的,它們不認(rèn)移動(dòng)硬盤。
不過根據(jù)前文介紹,我們知道《優(yōu)盤搬運(yùn)工》2.1版就有存取移動(dòng)硬盤上數(shù)據(jù)的功能。
分次帶教案
老師如果只有優(yōu)盤,那就盡量每次上課只帶那堂課的教案來,另外優(yōu)盤里不要放其他重要的資料,比如論文、試題等等,并且最好把優(yōu)盤寫保護(hù)打開,以免感染病毒。我想如果優(yōu)盤生產(chǎn)商能制造出帶防拷貝功能的優(yōu)盤來,估計(jì)會(huì)比較受老師們的歡迎。
加密
其實(shí),最有用的一招是:加密教案(密碼要設(shè)置成8位以上長(zhǎng)度)。這樣一來,就算學(xué)生竊到了壓縮文件,沒有密碼他們也無法打開,而暴力破解密碼,更像是對(duì)耐心的一種考驗(yàn)。
搜索
如果以上幾步老師都沒做,最好下課后搜索一下電腦里,看有沒有自己的教案。當(dāng)然,如果學(xué)生使用的優(yōu)盤竊密軟件帶有把竊取的文件重命名或者打包壓縮的功能的話,那估計(jì)也就很難搜索到了。
所謂道高一尺,魔高一丈。作為作為學(xué)生,我們應(yīng)該明確一點(diǎn),“竊”教案不是為了應(yīng)付考試,而是為了更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果動(dòng)機(jī)不純,那就真得丟了讀書人的臉??!
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