摘 要：通過對50名護理實習生臨床帶教的實踐研究，提出了帶教考績測評法在中醫(yī)護理臨床教學中的應用，填補了我院護理教學中師資教學質(zhì)量評價的空白。方法：確定測評標準、制定應用表格、組織安排各臨床護理單元配合實施。分別從護生、護士長、教研室3個方面進行測評。結(jié)論：客觀反映臨床教學中各個環(huán)節(jié)信息，科學評價師資教學質(zhì)量，儲備高素質(zhì)的中醫(yī)護理臨床師資隊伍，選拔合格師資，為今后分層次帶教打好基礎，規(guī)范帶教工作，保證教學質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：中醫(yī)臨床護理教學；考績測評；應用

中圖分類號：R248

文獻標識碼：A

文章編號：1007—2349(2006)05—0057—01