摘 要： 本文首先從生態(tài)學(xué)的相關(guān)原理對當(dāng)今中國城鄉(xiāng)文化生態(tài)發(fā)展失衡現(xiàn)狀進行系統(tǒng)的分析，并指出：高等教育可通過發(fā)揮其固有的文化保存功能、文化創(chuàng)造功能與文化批判功能來增強農(nóng)村文化的生存潛能、繁殖潛能以及保護和抵抗?jié)撃?，促進農(nóng)村文化生存抵抗，以求最終城鄉(xiāng)文化的互惠共生，甚至是人與自然的和諧共生。