摘 要：教育部公布的2004年全國學生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示，我國學生體質(zhì)健康狀況不容樂觀。認為不良的教育觀念、繁重的課余學習負擔、學校體育的缺位、不良的衛(wèi)生習慣和生活環(huán)境是導致我國學生體質(zhì)健康水平下降的主要影響因素。為了學生體質(zhì)健康水平的提升，從轉(zhuǎn)變教育觀念、調(diào)整學校體育的指導思想、教學內(nèi)容、教學模式、學校家庭社會三結(jié)合等多角度提出應對策略。

關 鍵 詞：體質(zhì)；健康；學校體育

中圖分類號：G804．49

文獻標識碼：A

文章編號：1006—7116(2006)03—0141—04