摘 要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、觀察法、邏輯分析等方法，對(duì)新中國學(xué)?；@球教學(xué)發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)了學(xué)?；@球教學(xué)在其發(fā)展進(jìn)程中存在著一些問題：1)地區(qū)差異和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡造成學(xué)?；@球教學(xué)的發(fā)展不平衡；2)學(xué)校和社會(huì)的教育觀、體育觀影響著學(xué)校籃球教學(xué)；3)籃球教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容存在缺陷；4)重“訓(xùn)”輕“普及”；5)籃球教學(xué)理論研究人才和實(shí)踐人才培養(yǎng)出現(xiàn)脫節(jié)等等。最后對(duì)我國學(xué)校籃球教學(xué)的未來作了展望，如轉(zhuǎn)變教育指導(dǎo)思想、緘犢推進(jìn)全方位的籃球教學(xué)改革、增加學(xué)校對(duì)籃球教學(xué)投入、優(yōu)化學(xué)?；@球教學(xué)人力資源和學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)體制等。

關(guān)鍵詞：學(xué)?；@球；籃球教學(xué)；綜述

中圖分類號(hào)：G807．01，文章編號(hào)：1009—783X(2006)05—0041—02 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A