余秋雨先生說過，對少年兒童來說，有一種珍寶最需要獲得，卻又最容易被忽視，那就是美德。

面對求知欲望強烈，個性越來越獨立鮮明的孩子們，我們該如何讓誠信、責任、友誼、樂觀、自信、勇敢等等優(yōu)秀品質(zhì)在他們的心中生根發(fā)芽呢？顯然教條的講解和互動程度弱的傳統(tǒng)教育方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在孩子們渴望參與、渴望自我認同的需求。他們需要的是最直觀的內(nèi)容、最活潑的形式以及平等對話的尊重。最近，和平出版社推出 “我的美德書”系列兒童讀物，作出了自己不同尋常的嘗試。

如果你有機會翻開這套書，你會發(fā)現(xiàn)獨特的編排是這套書最鮮明的特點。針對不同年齡段兒童的不同特點，編者們編排了《小學1－2年級手動版》、《小學3－4年級心動版》、《小學5－6年級行動版》三個分冊。同樣是責任、誠信、友誼、禮讓這些主題，針對1-2年級的小朋友，編者一方面安排了傳統(tǒng)的民間故事、寓言故事以及詩歌諺語進行主題引導，同時輔以拼音幫助閱讀，另一方面又編排了與生活細節(jié)息息相關(guān)的互動題目強化他們的認知。以“愛心”為例，編者就要求小朋友拿起畫筆畫出他們心中最喜愛的人，用選擇的方式挑選出遇到流浪狗、流浪貓的時候相應的應對方法，用文配圖的方式說明愛心其實很具體很簡單，就是幫爸爸媽媽做力所能及的每一件事，在別人需要的時候送去溫暖的問候和援手。如此直觀而細致，相信每一個孩子都會在主動參與的氣氛中近距離明白美德的含義。

在3－4年級、5－6年級的分冊中，編者還想出了更多生動有效的方式縮短概念與孩子的距離。如果你有興趣，不妨翻開一讀。

宋慶齡基金會、教育部教育發(fā)展研究中心聯(lián)合推薦 《動畫世界》雜志社，動動圖書工作室編著 中國和平出版社2004.11 定價：10.00元（單冊）