摘要：20世紀(jì)以來，隨著人口的急劇膨脹和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類的活動(dòng)極大地影響著它賴以生存的環(huán)境：自然資源過度開發(fā)，污染物大量排放，生態(tài)惡化，環(huán)境嚴(yán)重污染等。人類逐漸認(rèn)識(shí)到要根本解決環(huán)境問題，必須通過人類自身環(huán)保意識(shí)的提高和自覺的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。因此，環(huán)境教育成為提高人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)的一個(gè)有力手段和有效措施。本文通過分析我國環(huán)境教育的現(xiàn)狀，探討解決目前問題的對(duì)策，使之朝深遠(yuǎn)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：環(huán)境教育；現(xiàn)狀；對(duì)策

中圖分類號(hào)：：G4-07

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1008—5831(2005)04-0134-03