死心眼

老師講完了：“只要功夫深，鐵杵（chǔ）磨成針”的故事后，要學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會。一個學(xué)生說：“老師，那個老太太能把鐵杵磨成針，這種精神值得我們學(xué)習(xí)?？墒悄莻€針眼，她又是如何磨出來的呢？”

誰家的豬

“哎呀！這是誰家的兩頭豬，跑到咱們菜地里啦！”媽媽著急地喊道。小兒子張望著，說：“大豬是誰家的我不知道，小豬我知道?！薄靶∝i是誰的？快說！”“小豬是大豬家的?！?/p>

一噸飯

哥哥：“今天還要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎？”

弟弟：“不敢了，昨天你把一頓飯寫成一噸飯，同學(xué)們都笑話我是大飯桶?！?/p>

人口密度

公共汽車上人太擠，小明上學(xué)遲到了。正碰上老師在講地理，小明剛坐到座位上，就被老師提問：“你來回答，我國哪里的人口密度最大？”小明生氣地答道：“這還用問？當(dāng)然是公共汽車上啦！”

語言美

班會上，老師問同學(xué)：“你們誰做到了語言美？”一個學(xué)生說：“我做到了。”老師又問：“何以見得？”這個學(xué)生說：“凡是認(rèn)識我的人，都說我說的比唱的還好聽?！?/p>

先睹為快

老師：“什么叫做‘先睹為快’？”

學(xué)生：“就是……就是先看答案，然后再來回答，這樣做習(xí)題就比較快?！?/p>

不肯借怎么辦

課堂上，數(shù)學(xué)老師正在講解多位數(shù)減法……

老師：“多位數(shù)減法，先把上下位數(shù)對齊，然后個位數(shù)減個位數(shù)，十位數(shù)減十位數(shù)……遇到低位數(shù)不夠減時，就向高位數(shù)去借……”

學(xué)生舉手詢問：“老師，要是高位數(shù)不肯借給低位數(shù)，那怎么辦呢？”