一年級時，我就是班里的“組詞大王”，學(xué)到一個好詞猶如抓住一只美麗的蝴蝶，心里特別高興，說話時自覺不自覺總想用。為了“捕捉”更多的“蝴蝶”，我開始借用媽媽的《辭?！奉A(yù)習(xí)語文。常常一個生字旁邊所組的詞上通天，下著地，左右皆成語，如同一個密織的蜘蛛網(wǎng)。

二年級開始寫日記后，我開始任意放飛這些“蝴蝶”，成了善于用詞的小“才女”。

三年級，我的習(xí)作不斷發(fā)表，綽號漸漸變成了作文 “大王”、作文“皇后”。同學(xué)們都說，我的作文像杯飲料，好喝，有滋味。

我覺得，作文需要大量的詞語，同樣一個內(nèi)容，表達(dá)準(zhǔn)確很重要。比如，我在《草原的落日》一文中寫到：“草原上好像一下子拉上了煙灰色的窗簾”。在修改時，我把“窗簾”改成了“窗紗”，因?yàn)椤按凹啞笔前胪该鞯模兴埔姺且姷碾鼥V感。而“窗簾”是不透明的，好像一下子全黑了，而事實(shí)并不是那樣的。

總之，一篇美文，在我眼中就像一只美麗的蝴蝶……