摘
要:根據(jù)體育教育專業(yè)本科新的培養(yǎng)目標(biāo),以教育特性為出發(fā)點,從概念、內(nèi)容、形式等方面突破,對“教學(xué)、訓(xùn)練、科研一體化”培養(yǎng)模式進行了探討,認(rèn)為三維結(jié)構(gòu)的“學(xué)練研一體化”培養(yǎng)模式已落后,應(yīng)構(gòu)建球狀結(jié)構(gòu)的“學(xué)練研一體化”培養(yǎng)模式。
關(guān) 鍵 詞:體育教育專業(yè);學(xué)練研一體化;培養(yǎng)模式
中圖分類號:G807
文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:1006—7116(2005)02—0072—03