我的家鄉(xiāng)西坪鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的茶鄉(xiāng)，那里山高茶多林也多。我家下面的山坡上就有一片茂密的竹林，青翠欲滴，非常迷人。

早晨，曙（ｓｈǔ）光照射著竹林。竹子醒了，葉子上滾動著幾顆晶瑩的露珠；花姑娘醒了，散發(fā)出一股沁人心脾的清香；小鳥也醒了，唧唧喳喳地爭著唱出黎明的第一支歌曲……

竹林里的空氣十分清新，一根根亭亭玉立的翠竹鮮嫩嫩的，給人一種耳目一新、心曠神怡的感覺。

春天，一根根竹子抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新竹葉，唱出了歡快的歌……

夏天，竹子長得蔥蔥蘢（ｌóｎｇ）蘢的，密密的竹葉把竹林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了火辣辣的太陽光。小朋友們可高興啦：“嘻嘻，進(jìn)了竹林，不就沒有夏天了嗎？”“哈哈，我們走進(jìn)涼爽的世界了！”“呵呵，待在這竹林里，比待在安上空調(diào)的房間里還要涼爽！”……

秋天，竹林中落下許多竹葉。這些葉子黃里透綠、綠中帶黃，輕輕地飄落下來，好似一只只蝴蝶在翩（ｐｉāｎ）翩起舞，美麗極了！小伙伴們把竹葉穿成一串，當(dāng)作裙裾（ｊū）和夾襖；把竹葉做成小兔、小狗、小猴……貼在紙上，當(dāng)作植物標(biāo)本；最有意思的是把竹葉剪成各種不同的形狀，然后把它們用線穿起來，掛在墻壁上或門上，戴在手上或脖子上，不僅把房間裝飾得漂漂亮亮的，而且還把自己也打扮得花枝招展的……

冬天，皚（áｉ）皚白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在每一棵竹子上，真像給竹子穿上了大棉襖！

?。〖亦l(xiāng)的竹林是一幅不斷變換色彩的畫。我愛家鄉(xiāng)的竹林！

（指導(dǎo)老師：陳若秀）

一樓樓主：小鹿丫丫

本文語言優(yōu)美流暢，描寫景物栩栩如生、具體形象。

二樓樓主：淘氣包子

小作者用“四重奏”比喻竹林四季不同的景色，文章的題目擬得非常棒！

三樓樓主：甜心番薯

閱讀本文，我們仿佛也走進(jìn)了四季風(fēng)景各異的竹林中，文章充滿了濃郁的地方風(fēng)情。

四樓樓主：橡皮泥巴

文章層次清晰，流淌著音樂的旋律，彌漫著詩的意境，散發(fā)著散文的優(yōu)美氣息。