摘 要：通過對湖南城市學院朝陽校區(qū)第二教學樓建筑設計介紹，說明設計者如何對設計場地、結構功能、室內外環(huán)境等的推敲，創(chuàng)作出宜人適用的高校教學建筑。

關鍵詞：場地設計；空間結構；室內外環(huán)境

中圖分類號：TU244．3

文獻標識碼：B

文章編號：1008—0421(2005)05—0007—02