幾十年一個樣子的學生評語終于在轟轟烈烈的評語改革中換了一副新的面孔,絕大多數(shù)的班主任老師都能針對不同學生寫出恰當?shù)脑u語,語言親切、生動、清新。對此,我想至今還是老樣子的教案,也該改改了,讓它在新的教育形勢下,呈現(xiàn)新的姿態(tài)。
教學與管理(中學版)2005年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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