在小學校的一間教室里，有幾名學生。一個學生天真地問老師：“老師，什么是愛?”

老師覺得這個孩子提出的問題十分有意思，值得好好回答。當時正是課間休息的時候，于是老師要求學生到校園里去玩兒，并在重返教室時帶回一樣他們喜愛的東西。

孩子們都迅速地跑到外面。在他們回到教室后，老師說：“我希望每個同學都拿出自己帶回的東西?！?/p>

一個同學回答說：“我?guī)Щ亓诉@朵鮮花，它好看嗎?”

而第二個同學說：“我捉到一只蝴蝶，你們看，它的翅膀多漂亮呀!我會把它收藏起來?！?/p>

第三個同學則說：“我抓到一只小鳥，它是從樹上鳥巢中掉出來的，你們看多好玩兒啊!”

就這樣，孩子們把自己帶回的東西一個接一個地展示出來。但是，老師發(fā)現，有一個女同學沒帶任何東西回來，而且在那里默不作聲。于是，老師問她：“你呢，什么也沒有找到嗎?”

這個女孩不好意思地說：“請原諒，老師。我看見了花朵，嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下，但是我更愿意讓它更長時間地散發(fā)香氣；我也看見了蝴蝶，它們顏色十分鮮艷又十分可愛，我不忍心把它們當成我的俘虜；我也看見了那只從雀巢中掉出來的小鳥，在我試圖上前去抓它時，我看見了鳥媽媽的目光正在注視著我，我只想把它送回到鳥巢里?！?/p>

這個女孩接著說道：“老師，我已經嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶對自由的渴望，同時也體會到了鳥媽媽眼睛里流露出的傷心。所以，我什么也沒能帶回來。”

老師非常熱情地稱贊了這個女學生。老師說：“愛是發(fā)自內心的感覺，愛不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。愛是自己享受自由，同時給他人以自由。”

選自阿根廷《婦女》月刊12月號