我呀，可是班里的電腦“大腕”！在電腦方面，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能超過(guò)我。

在二年級(jí)以前，我對(duì)電腦一無(wú)所知，連開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不會(huì)。那一年夏天，我到一個(gè)小伙伴家里去玩。小伙伴熟練地開(kāi)機(jī)操作，我在一旁傻傻地看著，心里很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快就學(xué)會(huì)了。那次玩得很開(kāi)心，那也是我第一次摸電腦。

讀二年級(jí)時(shí)，我們有了電腦課。一開(kāi)始，我就對(duì)電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語(yǔ)字母的速度達(dá)到５５個(gè)／分，是全班第一名。后來(lái)，微機(jī)老師無(wú)意中泄露了游戲在哪里的秘密，同學(xué)們便把精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了，致使他們的打字速度沒(méi)有進(jìn)展。不過(guò)，我在這時(shí)卻撈到了好處，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一一消失，打字母速度突飛猛進(jìn)，一下子達(dá)到８０個(gè)／分。不過(guò)，在這個(gè)速度上我停留了好長(zhǎng)時(shí)間，另一名同學(xué)以１１０個(gè)／分的速度超過(guò)了我，成為我們班那個(gè)學(xué)期的第一名。對(duì)此，我一直耿耿于懷，暗下決心要超過(guò)他。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于有一天我打到了１３２個(gè)／分。我喜出望外，告訴了微機(jī)老師，老師說(shuō)：“不要驕傲，別的班還有更快的，你還要繼續(xù)努力呀！”我深深地記住了老師的話(huà)，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，終于達(dá)到這個(gè)軟件的最高點(diǎn)———１６０個(gè)／分，這是全班，也是全校最高水平了，就連微機(jī)老師也很難達(dá)到這個(gè)速度。

學(xué)會(huì)電腦后，我一邊練習(xí)打英語(yǔ)字母，一邊練習(xí)用五筆字型打漢字。一開(kāi)始，每分鐘只能打２０多個(gè)漢字，后來(lái)在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十、六十、七十、八十、九十……前段時(shí)間達(dá)到１０５個(gè)/分！這是我打字的最高值。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)速度只有專(zhuān)職打字員才能達(dá)到，這成績(jī)里傾注了我多少汗水??！現(xiàn)在，我可以熟練地操作word和ＷＰＳ，經(jīng)常在電腦上寫(xiě)作文，還幫助老師打過(guò)幾次材料。除了練習(xí)打字外，我還學(xué)習(xí)了電腦方面的其他知識(shí)，經(jīng)常到網(wǎng)上捕點(diǎn)“小魚(yú)”，查找資料，發(fā)個(gè)電子郵件，還當(dāng)了我媽媽和表姐的電腦“老師”，班里的同學(xué)都很羨慕我。

今后，我還要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名電腦專(zhuān)家，為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

（指導(dǎo)老師：竇桂云）

摘星榜

題材指數(shù)：☆☆☆☆☆

語(yǔ)言指數(shù)：☆☆☆☆

情節(jié)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★