NO.1

我喜歡夕陽，喜歡它絢麗的色彩。假日里，我常獨自一人來到海邊坐在沙灘上欣賞夕陽西下時的美妙景象。

每當(dāng)黃昏時分，夕陽的光是那樣柔和，不再像中午那般強(qiáng)烈，它給樹木、房屋、花草、行人都鍍上了一層金色。漁船鳴著汽笛，滿載而歸，人們臉上寫滿喜悅的笑容，心里是多么快樂！夕陽，雖沒有朝陽的蓬勃生氣，也沒有中午的太陽那般耀眼，但夕陽多么像一位老人，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們；現(xiàn)在年紀(jì)大了，不能再堅守工作崗位了，但也要發(fā)揮余熱，使人們感覺不太冷。夕陽西下時仍毫無保留地把最后一道余暉灑向大地，就像老人對兒女的那種無微不至的關(guān)懷，只是默默地奉獻(xiàn)，并不求回報。

說來也是，外公與外婆不也是如此嗎？外婆每天都無微不至地照顧我。早上，她早早起床為我做好可口的早點；中午放學(xué)回到家，我一進(jìn)門，飯菜已擺在桌上，熱氣騰騰的飯菜全是我愛吃的。外婆一邊笑著接過我的書包，放進(jìn)臥室里，一邊催著我快吃飯；晚上，我每天都要十點多鐘才睡，外婆從來都比我睡得晚。燈光下，外婆織著毛褲，催我快寫作業(yè)，而我，早已是哈欠連天了。就這樣，外婆每晚都陪在我身邊，直到我寫完作業(yè)才去休息。外公也不例外，天天幫著外婆收拾屋子、買菜、做飯……好讓外婆有更多的時間來照顧我。他們終日忙碌著，卻不讓我干活兒，說只要我好好學(xué)習(xí)，他們就心滿意足了。再看看夕陽，它就要落山了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是個紅彤彤的圓球，仿佛是用瑪瑙做成的。慢慢地，慢慢地，天邊的最后一絲光亮終于消失了。天際，只留下彩霞一片，紅的、橙的、粉的、黃的……多么可愛，多么美麗，就像穿上了彩色衣服的頑皮的孩子。

夜幕降臨了，我在微冷的夜風(fēng)中仰望天空，祈盼著能看見一顆流星在空中劃過，好許個愿———外公外婆，愿你們健康長壽！

（指導(dǎo)老師：藍(lán)輝春）

NO.2

我最喜歡河堤上的夕陽了。

太陽被裹上橘黃色，沒有了奪目的亮光，穩(wěn)穩(wěn)地懸掛在瓦藍(lán)的高空中。柔柔的光瀉下來，給堤下的河流撒下了一團(tuán)金黃的沙粉，尖尖的浪頭上閃爍著光亮的火花，一晃就消失得無影無蹤了。然而，后面的一排排浪濤早已接踵而至，金光不斷連接，酷似一條條漫游在水面上的黃鱗巨龍，又如同一條條長長的金色絲帶，美麗極了！

看著看著，太陽那張笑哈哈的臉上泛出了點點微紅，又由微紅變成了粉紅。這時，一朵云霞輕輕地遮住了太陽的一小半臉，太陽變得隱隱約約的，那樣子，可愛得如害羞的小姑娘。

勞累了一天的太陽在緩緩西下，顏色逐漸變紅、變紅。不一會兒，太陽像喝醉了酒一般，臉通紅通紅的，把旁邊的云朵染成了紫紅或淡黃色。

漸漸地，天空成了暗藍(lán)色。這種暗暗的顏色幾乎要把太陽包住了，太陽像發(fā)怒似的變得越發(fā)的紅，宛如一團(tuán)無法熄滅的大火將黑暗照亮。

漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去。在這一剎那間，夕陽完全消失了，只留下一片鮮紅發(fā)光的云霞，絢麗無比。這鮮紅的云霞可能是夕陽的余暉吧！

（指導(dǎo)老師：鄒席）

同題評論：

兩文均以《夕陽》為題展開作文。兩位小作者同是生活中的有心人，有細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。

陳成同學(xué)重在寫景。在河堤上觀看夕陽，把夕陽及夕陽照耀下的河流寫得美侖美奐，如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，夕陽也因此而變得五彩斑斕起來，是一篇寫景狀物的佳作。

君雅同學(xué)重在抒情。以一顆純真的童心，從眼前的夕陽想到生活在身邊時刻關(guān)心呵護(hù)自己的外公外婆，把寫景、敘事、抒情融為一體，視角獨特，是非常成功的一篇習(xí)作。

同觀夕陽，二人各有側(cè)重地描述出所觀所感，風(fēng)格迥異，這就是觀察。“有一千個觀念，就有一千個哈姆雷特?！毕Ｍ∨笥褌兡軐⒆约旱乃妓姓鎸嵉乇磉_(dá)出來。